Question

16．學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，甲、乙同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（1）2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O；
實(shí)驗(yàn)完畢后，兩位同學(xué)將各自的廢液倒入同一潔凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色．
為了合理處理廢液，請(qǐng)你和兩位同學(xué)一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)．
【提出問題】廢液中溶質(zhì)的成分除含酚酞外還含有什么物質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：硫酸鈉、氫氧化鈉
乙同學(xué)猜想：硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
你的猜想是：（2）硫酸鈉、碳酸鈉
【活動(dòng)與探究】甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取廢液少許于試管中，向其中加入一定量的稀硫酸，只觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，于是認(rèn)為自己猜想不成立，乙同學(xué)猜想成立．
請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論（3）不正確，加入稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉，“自己猜想不成立”正確；但由于氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，所以無法判斷溶液中是否含有氫氧化鈉，“乙同學(xué)猜想成立”錯(cuò)誤；
經(jīng)討論，乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取廢液少許于試管中，向其中加入（4）足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀．再加入過量的稀鹽酸后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（5）白色沉淀（部分）減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，溶液由紅色變?yōu)闊o色，最終證明自己猜想成立．
【反思與應(yīng)用】通過上述探究活動(dòng)可知，若驗(yàn)證反應(yīng)后溶質(zhì)由多種物質(zhì)組成，其中（6）反應(yīng)生成的可溶于水的物質(zhì)無需驗(yàn)證；欲驗(yàn)證可能存在的物質(zhì)存在時(shí)，所加的試劑除注意試劑的用量外，還應(yīng)注意該試劑能與（7）被檢測(cè)物質(zhì)反應(yīng)且有明顯現(xiàn)象．
若將上述廢液中的硫酸鈉回收處理，應(yīng)進(jìn)行的操作是先向廢液中滴加（8）適量的稀硫酸，再將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈硫酸鈉溶液．

Answer 1

分析 根據(jù)稀硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；
【猜想與假設(shè)】根據(jù)稀硫酸與氫氧化鈉、碳酸鈉的反應(yīng)及反應(yīng)后的溶液呈堿性分析猜想；
【活動(dòng)與探究】根據(jù)碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w分析判斷甲的猜想，要證明乙的猜想正確，應(yīng)證明含有氫氧化鈉，為了排除碳酸鈉對(duì)對(duì)氫氧化鈉的干擾，應(yīng)首先將碳酸鈉除去；
【反思與應(yīng)用】若驗(yàn)證反應(yīng)后溶質(zhì)由多種物質(zhì)組成的，對(duì)于反應(yīng)生成的可溶物是不要驗(yàn)證的，欲驗(yàn)證可能存在的物質(zhì)存在時(shí)，所加的試劑除注意試劑的用量外，還應(yīng)注意該試劑能與被檢測(cè)物質(zhì)反應(yīng)且有明顯現(xiàn)象；
由于反應(yīng)的溶液中含有氫氧化鈉合成碳酸鈉，要得到硫酸鈉，應(yīng)加入適量的稀硫酸將碳酸鈉和氫氧化鈉除去，據(jù)此分析回答有關(guān)的問題．

解答 解：甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)是硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O；
【猜想與假設(shè)】
由于硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水，碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉、二氧化碳和水；由于實(shí)驗(yàn)完畢后，兩位同學(xué)將各自的廢液倒入同一潔凈的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色，說明了溶液呈堿性；由此可知，反應(yīng)的溶液中一定含有氫氧化鈉或碳酸鈉或氫氧化鈉和碳酸鈉都存在．所以我的猜想是：硫酸鈉、碳酸鈉；
【活動(dòng)與探究】
甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，取廢液少許于試管中，向其中加入一定量的稀硫酸，只觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，于是認(rèn)為自己猜想不成立，乙同學(xué)猜想成立．由于加入稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉，所以甲同學(xué)的“自己猜想不成立”正確；但由于氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，所以無法判斷溶液中是否含有氫氧化鈉，“乙同學(xué)猜想成立”是錯(cuò)誤的；
   要驗(yàn)證乙同學(xué)猜想正確，為了排除碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的干擾，應(yīng)將碳酸鈉先除去，所以設(shè)計(jì)方案：取廢液少許于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀．再加入過量的稀鹽酸后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 白色沉淀（部分）減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，溶液由紅色變?yōu)闊o色，最終證明自己猜想成立．
【反思與應(yīng)用】
通過上述探究活動(dòng)可知，若驗(yàn)證反應(yīng)后溶質(zhì)由多種物質(zhì)組成，其中反應(yīng)生成的可溶于水的 物質(zhì)無需驗(yàn)證；欲驗(yàn)證可能存在的物質(zhì)存在時(shí)，所加的試劑除注意試劑的用量外，還應(yīng)注意該試劑能與 被檢測(cè)物質(zhì)反應(yīng)且有明顯現(xiàn)象．
若將上述廢液中的硫酸鈉回收處理，由于溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉，應(yīng)進(jìn)行的操作是先向廢液中滴加適量的稀硫酸，再將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈硫酸鈉溶液．
故答為：（1）2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O；
（2）硫酸鈉、碳酸鈉；
（3）不正確，加入稀硫酸溶液中產(chǎn)生氣泡，說明溶液中含有碳酸鈉，“自己猜想不成立”正確；但由于氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，所以無法判斷溶液中是否含有氫氧化鈉，“乙同學(xué)猜想成立”錯(cuò)誤．
（4）足量的氯化鋇溶液；
（5）白色沉淀（部分）減少，固體表面產(chǎn)生氣泡，溶液由紅色變?yōu)闊o色；
（6）反應(yīng)生成的可溶于水的；
（7）被檢測(cè)物質(zhì)反應(yīng)且有明顯現(xiàn)象；（8）適量的稀硫酸（至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)）；

點(diǎn)評(píng) 本題是一道實(shí)驗(yàn)題，了解物質(zhì)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵，在猜想反應(yīng)后溶液成分時(shí)，除了有反應(yīng)生成的物質(zhì)，還要考慮反應(yīng)物過量問題．