20.下列課外小實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
自制白糖晶體
B.
自制汽水
C.
自制“葉脈書簽”
D.
自制炭黑

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、自制白糖晶體過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、自制汽水過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、自制“葉脈書簽”過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、自制炭黑過(guò)程中有新物質(zhì)碳黑生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在MgSO4和NaHSO3的混合物中,已知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,求氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.垃圾發(fā)電是把各種垃圾收集后,進(jìn)行分類處理.其中:一是對(duì)燃燒值較高的進(jìn)行高溫焚燒,在高溫焚燒中產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為高溫蒸氣,推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),使發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能.二是對(duì)不能燃燒的有機(jī)物在缺乏空氣的條件下進(jìn)行腐爛發(fā)酵、產(chǎn)生一種氣體沼氣.距測(cè)算,1米3的沼氣池一天產(chǎn)生沼氣量0.2米3.1米3沼氣可以供6口之家三餐的烹飪,可以使3噸的卡車運(yùn)行3千米,點(diǎn)亮60W電燈工作6小時(shí).
(1)垃圾進(jìn)行無(wú)氧分解會(huì)產(chǎn)生沼氣和二氧化碳,設(shè)垃圾中有機(jī)物的化學(xué)式為(CH2O)n,請(qǐng)寫出這一化學(xué)方程式2(CH2O)n$\frac{\underline{\;無(wú)氧\;}}{\;}$nCH4↑+nCO2↑;
(2)已知沼氣由甲烷細(xì)菌在分解腐爛物時(shí)釋放出來(lái)的,則甲烷細(xì)菌的新陳代謝類型是厭氧異養(yǎng)型;1立方米沼氣可以產(chǎn)生1.296×106焦耳能量.
(3)據(jù)計(jì)算,每燃燒1噸垃圾,產(chǎn)生7.2×108焦的電能,這些電能相當(dāng)于40千克煙煤燃燒放出的熱量(煙煤的熱值越3×107.焦/千克,燃燒轉(zhuǎn)化率為60%)
(4)我國(guó)積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放.對(duì)于①水力發(fā)電;②風(fēng)力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽(yáng)能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種方式,你認(rèn)為有利于減少溫室氣體排放的是①②④(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題.某化學(xué)樣卷小組的同學(xué)多某種塑料袋的組成進(jìn)行探究9資料顯示塑料只含C、H兩種元素).他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中完全燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量.(堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出改正方法裝置B中前面導(dǎo)氣管應(yīng)插入液面下,后面導(dǎo)氣管應(yīng)剛好透過(guò)瓶塞.
(2)裝置B的作用是除水蒸氣.
(3)裝置E中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,裝置F的作用是吸收空氣中的氣體,防止進(jìn)入E裝置.
(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為5.9g,塑料試樣充分燃燒后,裝置D增重7.2g,則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為0.8g.
(5)若裝置中沒(méi)有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測(cè)算結(jié)果偏大( 填“偏小”、“偏大”或“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題:
(1)氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)鹽酸除鐵銹反應(yīng):Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(3)加熱高錳酸鉀:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是BD(填字母符號(hào));

(2)廚房中使用的下列物品中,主要由合成材料制成的是B.
A.不銹鋼菜刀    B.滌綸圍裙    C.竹制砧板    D.純棉抹布
(3)食鹽是重要的調(diào)味品,實(shí)驗(yàn)適量加碘可以有效預(yù)防碘缺乏引起的甲狀腺腫大.碘是人體需要的微量(選填“常量”,“微量”)元素.用分子的觀點(diǎn)解釋且洋蔥時(shí)聞到刺激性氣體的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng).
(4)鐵鍋是廚房中常用的炊具.
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固(填“熱塑”或“熱固”)性.
③使用鐵鍋有利于人體健康,寫出貼在人體與胃酸主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
④為了有效防止通過(guò)生銹,常采取的一種做法是保持鐵制品表面干燥與潔凈等.
⑤炒菜時(shí)油鍋著火,可采用的滅火措施是用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕空氣.
(5)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),判斷下列做科學(xué)的是BD.
A.用鐵絲球擦洗鋁鍋    B.用洗滌劑清洗餐具上的油污
C.用實(shí)驗(yàn)水去除水垢    D.用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)活性炭常用于凈水,其作用是A、過(guò)濾水中的雜質(zhì).下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D(填序號(hào)).
A.吸附     B.沉淀     C.過(guò)濾     D.蒸餾
(2)用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,測(cè)量結(jié)果會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“不變”、“偏小”).
(3)“節(jié)約用水,從我做起.”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施一水多用.
(4)如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是A>B>C.
②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是A,無(wú)溶質(zhì)析出的是C.
③20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是70g.
④若將t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t20C時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下是我校某同學(xué)在化學(xué)小測(cè)中書寫的化學(xué)方程式,其中不正確的是( 。
A.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2B.4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.
(1)小紅取少量長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一段時(shí)間后意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分,小紅應(yīng)該取該溶液于試管中,依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液.產(chǎn)生的現(xiàn)象依次是生成白色沉淀,酚酞溶液變紅.

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同步練習(xí)冊(cè)答案