Question

現(xiàn)有如圖所示實驗裝置，請回答下列問題

（1）圖中e儀器的名稱：

 

．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是

 

（選填字母A、B、C、D），反應的化學方程式是

 

．
（3）用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時，可用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置，請仔細觀察圖C裝置，氣體制取處于

 

（填“進行”或“停止”）中．
（4）實驗室里用雙氧水和二氧化錳反應制氧氣的化學反應方程式為

 

，該實驗

 

（填“能”或“不能”）選用C裝置來控制反應發(fā)生或停止．若用D裝置來收集生成的氧氣，氣體應從

 

（填g或h）通入．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：①熟悉常見儀器，了解名稱；
②根據(jù)用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣需要加熱反應，選擇發(fā)生裝置；根據(jù)反應物、反應條件、生成物寫出化學反應方程式；二氧化錳在此反應中作催化劑，反應前后質量不變；
③C裝置可以隨時控制反應的發(fā)生和停止，操作方便，并觀察圖示分析解答；
④根據(jù)用過氧化氫制取氧氣的反應原理書寫方程式，并據(jù)反應物的狀態(tài)分析解答；可以根據(jù)氧氣的密度和空氣密度的比較來選擇入口．

解答：解：①圖中e是試管．
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣應用給固體加熱的裝置，因此選擇裝置A；反應的化學方程式是2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
③用C裝置代替B裝置的優(yōu)點是隨開隨用、隨關隨停，容易控制反應速率，觀察圖C裝置，有氣泡生成，說明氣體制取處于進行中；
④過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，二氧化錳是粉末狀固體，不能放于隔板上，故不能用C裝置；氧氣的密度比空氣密度大，所以應該用向上排空氣法來收集，即應該從g進入；
答案為：①試管；
②A；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
③進行；
④2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑，不能，g．

點評：解答這類題目時首先要熟記常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法及其依據(jù)，還有氧氣、二氧化碳的實驗室制取方法及方程式的書寫；然后，根據(jù)氣體的制取原理來組裝、選配、判斷或者選擇氣體的發(fā)生裝置；再根據(jù)氣體的溶解性、密度及其是否與水或者空氣發(fā)生反應等來判斷、選用收集裝置．