某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)__________ __________。

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的______裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_______后____________。

(3)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對(duì)這一變化的合理解釋是_______(填序號(hào))

A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅;

B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅;

C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅。

(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是______,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)________________。

 

(1)燒杯、錐形瓶

(2)A; 2KMnO4   K2MnO4+MnO2+O2↑;移出導(dǎo)管,停止加熱。

(3)B、C

(4)CO2或O2;即用帶火星木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅則為CO2;若木條復(fù)燃,則為O2;

【解析】這是一道關(guān)于氣體制取的綜合性題,但第(1)小題都很容易回答,答案是燒杯和錐形瓶。第(2)小題,至于選哪個(gè)裝置和寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式也都比較容易,而后一問(wèn)則要靠對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟和原理的理解;A;2KMnO4   K2MnO4+MnO2+O2↑;移出導(dǎo)管,停止加熱。而第(3)小題則要根據(jù)前面所學(xué)的知識(shí),通過(guò)分析,找出答案。因?yàn)镃O2并不能直接與石蕊試液反應(yīng),而與水反應(yīng)后生成碳酸才能使石蕊試液變色,至于揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸,所以答案應(yīng)為:B、C;第(4)小題是考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,C裝置從發(fā)生裝置看適合在常溫下進(jìn)行的反應(yīng),而從收集裝置看,所制氣體必須密度大于空氣,所以可能是CO2或O2;至于檢驗(yàn),則可直接運(yùn)用檢驗(yàn)氧氣和檢驗(yàn)二氧化碳的方法進(jìn)行,即用帶火星木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅則為CO2;若木條復(fù)燃,則為O2

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某功能飲料含;撬幔C2H3NO3S),下列關(guān)于;撬岬恼f(shuō)法正確的是( 。

A、共含有14種元素

B、分子中OS元素的質(zhì)量比為32

C、相對(duì)分子質(zhì)量為125g

D、含有臭氧(O3)分子

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)4 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室不用電解水制取氧氣的原因是( 。

A、裝置復(fù)雜,制取不便      B、藥品昂貴,成本太高

C、收集困難,不易驗(yàn)證      D、條件太高,不易達(dá)到

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)3 題型:選擇題

下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法,正確的是(  

A、離子是原子失去電子后生成的粒子

B、原子是微小的實(shí)心球體,可以再分

C、單個(gè)SO2分子有刺激性氣味

D、化學(xué)變化中原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)3 題型:選擇題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫

B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰,產(chǎn)生大量白煙

D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)2 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是(  

A、水通電分解生成氫氣和氧氣,因此水是由氫氣和氧氣組成的

B、水是由氫元素和氧元素組成的混合物

C、水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

D、每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)2 題型:選擇題

甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓靡桓贾哪緱l分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體依次是( 。

A、氧氣、氮?dú)、空?/span>          B、氮?dú)、氧氣、空?/span>

C、空氣、氧氣、氮?dú)?/span>          D、氮?dú)、空氣、氧?/span>

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)1 題型:選擇題

下列有關(guān)二氧化碳的敘述:二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;二氧化碳是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子組成的;二氧化碳分子里含有兩個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素;每個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的;二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成。其中正確的是(  

A、①②         B、③④          C①④         D、②④

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦化學(xué)--氣體制取和凈化(解析版) 題型:探究題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置.請(qǐng)完成下列各題

 

(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用        ;

(2)若X是過(guò)氧化氫溶液,Y是二氧化錳,將裝置甲和乙通過(guò)A、C相連來(lái)制取氣體,檢查裝置氣密性后,還須將裝置乙            ;

(3)為測(cè)定黃銅(Cu和Zn)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)小組只用甲裝置:稱(chēng)取ag黃銅與足量的鹽酸反應(yīng)。欲計(jì)算黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還須測(cè)定的數(shù)據(jù)有    。             

 

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