7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B.硝酸銀溶液與稀鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀
C.氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液混合,產(chǎn)生黃色沉淀
D.將雙氧水分解產(chǎn)生的氣體直接通過硫酸銅固體,固體變?yōu)樗{(lán)色

分析 A、根據(jù)生銹的鐵釘表面有鐵銹,結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)硝酸銀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)硫酸銅固體遇水變藍(lán)色進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生,故A正確;
B、硝酸銀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸,硝酸銀溶液與稀鹽酸混合生成白色沉淀,故B正確;
C、氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀和氯化鈉,則氫氧化鈉溶液與氯化鐵溶液混合產(chǎn)生紅褐色沉淀,故C錯(cuò)誤;
D、雙氧水分解的氧氣中攜帶水蒸氣,水蒸氣能使無水硫酸銅變藍(lán)色,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)之間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,難度不大,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在人類的生產(chǎn)和生活中,不會(huì)造成空氣污染的是( 。
A.植樹造林活動(dòng)B.任意排放工業(yè)廢水
C.耕地大量使用化肥D.大力發(fā)展化工產(chǎn)業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.探究硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)的化學(xué)式.
【查閱資料】
(1)無水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體.
(2)硫酸亞鐵晶體加熱時(shí),先失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
該興趣小組同學(xué)稱取2.78g硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)樣品按圖1裝置高溫加熱,使其完全分解,并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析,并利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成圖2所示關(guān)系圖.

【數(shù)據(jù)分析】
(1)T3℃時(shí),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+X↑+SO3↑,其中X的化學(xué)式為SO2
(2)裝置D中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化硫和三氧化硫,防止大氣污染.
(3)已知FeSO4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+xH2O;則x=7.(寫出計(jì)算過程)
【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú),否則測出的x值會(huì)偏。ㄌ钇、偏小或不變).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:
(1)固體B的成分是Cu、Fe(用符號(hào)表示);溶液A中溶質(zhì)的成分硫酸亞鐵(填寫名稱)
(2)操作I的名稱是過濾;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺(tái)、玻璃儀器、試劑、濾紙 (填一種實(shí)驗(yàn)物品名稱).
(3)反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是B(填字母代號(hào))
A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)
(4)請書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②FeSO4+2KOH=K2SO4+Fe(OH)2↓;
反應(yīng)③2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有一包固體粉末由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成,通過實(shí)驗(yàn)得到以下現(xiàn)象:
(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層清液為無色;
(2)過濾得到白色沉淀,往白色沉淀加入足量稀硝酸.白色沉淀全部消失,并有無色氣體生成;
(3)取上層清液,滴加Ba(OH)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
對(duì)則該固體粉末組成描述正確的是( 。
A.一定有CaCO3、Na2SO4,一定無CuSO4、BaCl2
B.一定有CaCO3、Na2SO4,一定無CuSO4
C.一定有CaCO3,一定無CuSO4、BaCl2
D.一定有CaCO3,一定無CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.為了減少大氣污染,許多城市推廣汽車使用清潔燃料.目前使用的清潔燃料主要有兩類,一類是壓縮天然氣(CNG),另一類是液化石油氣(LPG).這兩類燃料的主要成份都是( 。
A.醇類B.一氧化碳C.氫氣D.碳?xì)浠衔?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.海洋的物產(chǎn)資源十分豐富,以下是對(duì)海水資源的部分利用.
(1)海水中含量最高的鹽是NaCl.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中完成粗鹽的提純實(shí)驗(yàn),老師提供了燒杯、酒精燈和膠頭滴管等玻璃儀器,要完成該實(shí)驗(yàn)還需要的玻璃儀器有玻璃棒.
(3)為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:
①過濾②加過量NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液.
正確的操作順序是②⑤④①③(用序號(hào)表示,不重復(fù)操作).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有2種.18克水中含有的氧元素的質(zhì)量與17克雙氧水中含有的氧元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各實(shí)驗(yàn)方案中,你認(rèn)為可行的是( 。
A.將氯化鈉和氧化銅的混合物用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離
B.兩集氣瓶中分別裝有O2與CO2,為鑒別它們,可倒入少量NaOH溶液,振蕩
C.用BaCl2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4雜質(zhì)
D.利用ZnCl2,Cu,AgCl可以得出Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序

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同步練習(xí)冊答案