Question

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①

 

；③

 

；④

 

；
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是

 

，試管口還要放一團棉花，目的是

 

，該反應(yīng)的文字表達式是

 

；
（3）采用裝置B制取氧氣時，其試管中應(yīng)放的藥品是

 

，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是

 

；該反應(yīng)的類型屬于

 

；二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是

 

；
（4）收集氧氣可以選擇裝置

 

或

 

；原因分別是

 

；
（5）無論是選用A還是B裝置在進行試驗之前都先要

 

；方法是

 

；
（6）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團棉花；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（4）氧氣不易溶于水，密度比空氣大；
（5）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性；
（6）利用加熱的方法制取氣體，并且用排水法收集時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；③是集氣瓶，常用來收集氣體；④是水槽，常用于排水法收集氣體．
故填：試管；集氣瓶；水槽．
（2）實驗室采用裝置A制取氧氣時需要加熱，其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀，試管口還要放一團棉花，目的是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，該反應(yīng)的文字表達式是：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故填：高錳酸鉀；防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）采用裝置B制取氧氣時不需要加熱，應(yīng)該是利用過氧化氫分解制取氧氣，其試管中應(yīng)放的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)，二氧化錳在反應(yīng)中起的作用是催化作用．
故填：過氧化氫溶液和二氧化錳；過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；分解反應(yīng)；催化作用．
（4）因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集．
故填：C；D；氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大．
（5）無論是選用A還是B裝置在進行試驗之前都先要檢查裝置氣密性，方法是：連接好裝置，把導(dǎo)管伸入盛有水的水槽中，雙手緊捂試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
故填：檢查裝置氣密性；連接好裝置，把導(dǎo)管伸入盛有水的水槽中，雙手緊捂試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（6）先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，會導(dǎo)致水倒流入試管，把試管炸裂．
故填：水倒流入試管，把試管炸裂．

點評：實驗是化學(xué)的重要組成部分，正確的實驗操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)．