3.請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng),方可駛向下一站,“2-5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物.
(1)若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”.
①列車途徑“1號(hào)站”時(shí),若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色.
②列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí),若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí),將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā).
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“3號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為氫氧化鈣(寫一種);
②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(寫一個(gè));
③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號(hào)站”時(shí),原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)必須更換為CuO(寫一種物質(zhì)化學(xué)式),“稀鹽酸”列車能走完全程.

分析 (1)碳酸鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色;
碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉;
(2)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;
稀鹽酸和比較活潑的金屬,例如鋅、鎂、鋁、鐵能夠反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽和氫氣;
稀鹽酸能使石蕊試液變紅色,能和堿反應(yīng)生成鹽和水,能和某些金屬氧化物反應(yīng)生成碳和水.

解答 解:(1)①列車途徑“1號(hào)站”時(shí),若指示劑為紫色石蕊溶液,碳酸鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色,因此溶液變藍(lán)色.
故填:藍(lán).
②碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
故填:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
(2)①氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“3號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)可以是氫氧化鈣.
故填:氫氧化鈣.
②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí),鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故填:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號(hào)站”時(shí),原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)2號(hào)站時(shí),由于二氧化碳不能和稀鹽酸反應(yīng),因此二氧化碳可以換成氧化銅,這是因?yàn)檠趸~能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水.
故填:CuO.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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物質(zhì)乙烯氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g2.16.4000
反應(yīng)后質(zhì)量/g002.74.4a
(1)a值是1.4.
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C2H4+8O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+4CO2+2CO.

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Cl-
CO2FeCa2+
OH-
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