Question

據(jù)《科技報》報道，中科院化學研究院正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系，為解決我國日益加劇的溫室效應等問題：

（1）步驟1用光照和催化劑分解水與電解水比較，其優(yōu)點是

 

；
（2）試寫出步驟2二氧化碳和氫氣生成甲醇（CH₃OH）和水的化學方程式：

 

．
（3）該工藝對你的啟示是

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳對環(huán)境的影響,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途

分析：（1）根據(jù)光照和催化劑分解水與電解水比較，其優(yōu)點是節(jié)約能源（電能）進行解答；
（2）根據(jù)二氧化碳和氫氣生成甲醇（CH₃OH）和水進行解答；
（3）根據(jù)學習化學的意義進行解答．

解答：解：（1）用光照和催化劑分解水無需消耗電能，故其優(yōu)點是節(jié)約能源；
（2）二氧化碳和氫氣在復合催化劑的作用下生成甲醇（CH₃OH）和水，寫出該反應的化學方程式3H₂+CO₂

復合催化劑  .

CH₃OH+H₂O．
（3）該工藝的啟示是化學可以使廢料轉化為資源、化學對于環(huán)境治理和合成新能源方面有重要的意義．
故答案為：（1）節(jié)約能源（電能）．（2）3H₂+CO₂

復合催化劑  .

CH₃OH+H₂O．（3）化學可以使廢料轉化為資源/化學對于環(huán)境治理和合成新能源方面有重要的意義．

點評：本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力