9分)化學是在分子、原子層次上研究物質性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。
(1)下列由美國《科學》雜志評出的2011年十大科學進展中的四項研究,主要屬于化學探究領域的是
A.研制出一種瘧疾疫苗 | B.觀測奇異的恒星系 |
C.揭開人類起源之謎 | D.研究太空中的原始氣體的組成 |
操作步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
在氧氣中點燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯 | 出現(xiàn)水霧 | 乙炔燃燒有水生成 |
翻轉燒杯,倒入 ,振蕩 | | 乙炔燃燒有二氧化碳生成 |
乙炔完全燃燒的表達式 |
(1)D (2)①原子;②反應后;③一定改變④在化學變化中,分子可分而原子不可分 (3) 澄清的石灰水;變渾濁 ;乙炔+氧氣二氧化碳+水
解析試題分析:(1)化學研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學,所以屬于化學探究領域的是研究太空中的原始氣體的組成;(2)①分子是由原子構成;②純凈物是由一種分子構成的,所以圖中表示的物質屬于純凈物的是反應后;③在化學反應前后,分子的種類一定改變;④化學變化中分子和原子的本質區(qū)別是分子可分而原子不可分;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;乙炔燃燒生成二氧化碳和水,完全燃燒的表達式為乙炔+氧氣二氧化碳+水
考點:微觀結構圖、純凈物和混合物的判斷、文字表達式的書寫
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)某同學按下圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應后天平不平衡,該反應 (填“符合”或“不符合”),質量守恒定律理由是 。
(2)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 (填序號) ①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質種類
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科目:初中化學 來源: 題型:問答題
有C﹑H﹑O三種元素,選取這三種元素寫出符合下列要求的化學式表達式
①生成物全是單質的分解反應 ,
②生成物全是氧化物的分解反應 ,
③生成物一種是單質一種是化合物的分解反應 ,
④生成物是氧化物的化合反應 ,
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
(6分)A、B、C為初中化學常見的物質,它們有如下轉化關系(部分生成物略去)。
(1)如果A、B組成元素相同,B常溫下為液體。則C為 。
(2)如果A為黑色固體,B為有毒氣體。則A化學式為 ;③反應方程式 。
(3)如果A是溫室氣體,①反應時出現(xiàn)渾濁。則A是 ;C是 ;
①反應的方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
(3分)某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖。
經過一周觀察:試管A和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
(1)通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與 共同存在時發(fā)生化學反應的過程。
(2)A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通過探究,請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。
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