8.以下是小明完成該實(shí)驗(yàn)主要操作過程的示意圖Ⅰ.檢查裝置氣密性Ⅱ.傾倒液體藥品Ⅲ.收集二氧化碳Ⅳ.過濾Ⅴ.二氧化碳的驗(yàn)滿

按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作正確得1分,滿分5分,實(shí)驗(yàn)完畢后小明得了3分.請(qǐng)按要求完成下表:
失分操作的編號(hào)
失分的原因

分析 根據(jù)傾倒液體時(shí)的注意事項(xiàng)分析解答;根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)的方法分析解答.

解答 解:傾倒液體時(shí),取下瓶塞要倒放在桌面上;二氧化碳驗(yàn)滿時(shí),木條要放在集氣瓶口.
故答案為:

錯(cuò)誤操作的編號(hào)
錯(cuò) 誤 的原 因瓶塞沒有倒放桌面燃著的小木條沒有放在瓶口

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的實(shí)驗(yàn)操作,解答本題的關(guān)鍵是掌握常見的實(shí)驗(yàn)操作以及操作的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”.請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用.例如,用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑,使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體,其中一種是空氣中含量最多的氣體.這兩種氣體是N2和CO2
(2)化學(xué)電源在生產(chǎn)、生活、科研中應(yīng)用十分廣泛.例如,銀鋅紐扣電池的反應(yīng)原理是:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag,該電池在使用時(shí)化學(xué)能能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒,在加熱、加壓條件下,二氧化碳和氨氣(NH3)反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NH3$\frac{\underline{\;加壓\;}}{加熱}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

19.下列實(shí)驗(yàn)方法不能用于鑒別H2和O2的是(  )
A.分別做氣體吹肥皂實(shí)驗(yàn)B.將氣體分別通過灼熱的氧化銅
C.將氣體分別通過灼熱的銅網(wǎng)D.將氣體分別通過澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法不正確是( 。
A.顏色、氣味、可燃性屬于物理性質(zhì)B.氧氣可以支持燃燒
C.酸雨的形成與空氣污染有關(guān)D.空氣是寶貴的自然資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)空氣中含量最多的氣體N2
(2)能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體CO2;
(3)供給呼吸的氣體O2
(4)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅色固體P.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al  
(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是N2
(3)兩個(gè)氫原子2H.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氯化氫HCl;氯化鎂MgCl2;氧化鈣CaO;氧化鋁Al2O3;氮?dú)釴2; 氖氣Ne; 水銀Hg;一氧化碳CO;三氧化硫SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
B.鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體
C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在①凈化后的空氣  ②食鹽水  ③液態(tài)氧氣  ④蒸餾水  ⑤澄清的石灰水  ⑥硫磺  ⑦白酒  ⑧二氧化碳 ⑨氯化鈉中屬于混合物的是①②⑤⑦,屬于純凈物的是③④⑥⑧⑨,屬于單質(zhì)的是③⑥,屬于化合物的是④⑧⑨.

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同步練習(xí)冊(cè)答案