在實(shí)驗(yàn)室,小明用25mL苛性鈉的稀溶液與稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).請你和他一道完成下列問題:
(1)完成這個中和實(shí)驗(yàn)必須使用的儀器有:燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(2)苛性鈉溶液與稀硫酸混合時,看不到明顯的現(xiàn)象.在滴加稀硫酸前,最好向苛性鈉溶液中滴加1~2滴
 
指示劑(寫具體),當(dāng)恰好中和時,觀察到
 

(3)用化學(xué)方程式表示發(fā)生以上現(xiàn)象的原因:
 

(4)若中和苛性鈉溶液所滴加的稀硫酸過量,請你幫小明設(shè)計三種不同類型方案證明溶液里含有硫酸:【所用的化學(xué)藥品、現(xiàn)象】
方案(一)
 
;
方案(二)
 
;
方案(三)
 
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)發(fā)生中和反應(yīng)和量取一定量的液體時需要的裝置進(jìn)行分析;
(2)酚酞試液遇堿變紅色,遇酸不變色,根據(jù)顏色的變化確定反應(yīng)的現(xiàn)象;
(3)硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)硫酸可以和活潑金屬反應(yīng),可以使石蕊試液變紅,可以使碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氣體,而氫氧化鈉不具有這些性質(zhì),所以可以據(jù)此設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行解答.
解答:解:解:(1)大量液體發(fā)生的反應(yīng)需要在燒杯中進(jìn)行,15mL的氫氧化鈉需要量取裝置-量筒和量液時的校正裝置-膠頭滴管;
(2)酚酞遇堿變紅色,遇酸不變色,所以應(yīng)該向苛性鈉溶液中滴加酚酞溶液,在顏色剛好由紅色變?yōu)闊o色時,說明氫氧化鈉和硫酸恰好中和;
(3)硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(4)硫酸可以和活潑金屬反應(yīng),可以使石蕊試液變紅,可以使碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氣體,而氫氧化鈉不具有這些性質(zhì),所以可以據(jù)此設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案
為:方案(一)加鋅粒,觀察是否有氣泡;
方案(二)加石蕊試液,觀察是否變紅;
方案(三)加碳酸鈉,觀察是否有氣泡.
故答案為:(1)量筒、滴管;
(2)酚酞;由紅變無色;
(3)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
(4)方案(一)加鋅粒,觀察是否有氣泡;
方案(二)加石蕊試液,觀察是否變紅; 
方案(三)加碳酸鈉,觀察是否有氣泡.
點(diǎn)評:本題主要考查了中和反應(yīng)需要的儀器、反應(yīng)完全的判斷方法及稀硫酸的鑒別方法,難度較小,便于掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸作干燥劑
B、工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹
C、生活中常用含氫氧化鈉的物質(zhì)除油污
D、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了測定黃銅(銅鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分四次取樣品與稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
  1   2 3 4
取樣品的質(zhì)量(克) 50   50   50   50
取稀硫酸的質(zhì)量(克) 40   80   120  160
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(克) 0.4   0.8   1.0    1.0
試計算:黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
①2個氮?dú)夥肿?div id="00quqwe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②3個亞鐵離子
 
;
③氧化鎂中鎂元素顯+2價
 

④構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
、
 

⑤“西氣東輸”所輸送氣體中的主要成分
 
;
⑥硫酸鋁
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列操作的目的是什么,將編號填在括號內(nèi).
A.防止藥品污染    B.防止儀器破裂   C.防止實(shí)驗(yàn)誤差  D、防止污染空氣
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱
 

(2)滴管使用后,及時清洗并放在潔凈的燒杯中
 

(3)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平
 

(4)在氧氣中燃燒細(xì)鐵絲時,集氣瓶底放少量水
 

(5)在氧氣中燃燒硫磺時,集氣瓶底放少量水
 

(6)傾倒液體時,細(xì)口瓶的瓶塞取下后要倒放
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng).在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,反應(yīng)過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:
(1)要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是
 
(填序號).
①將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
②將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中 
(2)當(dāng)橫坐標(biāo)滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為
 

(3)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中使用的酸和堿的密度均以1.0g/mL計.若測定中
取用鹽酸溶液100mL,氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,當(dāng)二者完全中和時用了氫氧化鈉溶液50mL,試計算所用鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.它的水溶液稱為氨水,顯堿性.氨在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛,例如制化肥、制純堿等;近年來,氨還用于環(huán)境治理.
(1)氨分子中氮、氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)氨氣中氮元素的化合價為
 

(3)“侯氏制堿法”關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl═NaHCO3+A,其生成物A也可用作化肥,A的化學(xué)式為
 

(4)在細(xì)菌作用下,用氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變?yōu)闊o毒的N2和CO2,從而清除對環(huán)境的污染,有關(guān)的反應(yīng)為:6NH3+5CH3OH+12B═3N2↑+5CO2↑+19H2O,上述反應(yīng)的B處應(yīng)填入的物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(5)在400℃左右,有催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為N2和H2O,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生鐵是含碳在
 
 
之間的鐵合金,鋼是含碳在
 
 
之間的鐵合金.合金組成的改變,導(dǎo)致
 
的改變,如純鐵較軟,鋼很硬.

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