已知1.505×1023個X氣體分子的質量為8g，則X氣體的摩爾質量是（　　）
A、16 g
B、32 g
C、64 g/mol
D、32 g/mol
考點：有關化學式的計算和推斷
專題：化學式的計算
分析：先根據(jù)n=
N
NA
求出氣體的物質的量，然后再根據(jù)M=
m
n
求出氣體的摩爾質量．
解答：解：氣體的物質的量為n=
1.505×1023
6.02×1023g/mol
=0.25mol，氣體的摩爾質量M=
8g
0.25mol
=32g/mol．
故選：D．
點評：本題考查了有關物質的量的計算，能靈活運用公式是解本題的關鍵，難度不大，注意摩爾質量的單位是g/mol．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室是科學研究的重要手段，正確的操作室獲得成功的重要保證．請指出如圖所示傾倒液體的操作中的兩處錯誤：
（1）
 

（2）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程．請回答下列問題：
①鐵絲前端為什么要系一根火柴？
 
．
②集氣瓶內(nèi)為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙？
 
．
③現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，
 
．
④若某同學取了一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，來做這個實驗．結果沒有觀察到應有的實驗現(xiàn)象．請分析此實驗失敗的合理的原因．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某學生在探究活動中，把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有：①生鐵表面有
 
產(chǎn)生，②溶液逐漸變
 
，完全反應后燒杯底部有
 
出現(xiàn)．請寫出有關化學方程式
 
．
（2）距今兩千多年前，我國古代勞動人民已掌握了煉鐵的技術，他們將炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳，在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵．請寫出上述兩個反應的化學方程式是：
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理．下列意外事故的處理方法中，錯誤的是（　�。�
選項意外事故處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B稀酸飛濺到皮膚上立即用大量水沖洗再涂上3～5%的小蘇打溶液
C誤服氯化鋇溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
D稀釋濃硫酸將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中，邊倒邊攪拌
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，由離子直接構成的是（　�。�
A、氧氣B、二氧化碳
C、氯化鈉D、水

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學習小組在計算10g鎂條完全燃燒可以得到的氧化鎂的質量時，出現(xiàn)了以下幾種算式，其中正確的是（　　）
A、
48
10g
=
x
80
B、
48
80
=
10g
x
C、
48
x
=
10g
80
D、
48
x
=
80
10g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于鹽酸的敘述中錯誤的是（　�。�
A、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B、濃鹽酸是一種無色液體，易揮發(fā)
C、打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，可以嗅到刺激性氣味，瓶口有白煙生成
D、稀鹽酸可用于除去鐵制品表面的鐵銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

幾組同學分別取少量液體進行如下實驗，其中一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、加熱：有水汽產(chǎn)生
B、通入CO2：產(chǎn)生白色沉淀
C、加入活性炭：振蕩后變渾濁
D、滴加植物油：靜置后分層

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同步練習冊答案