【題目】閱讀下列科普短文。

一次性濕毛巾中隱藏的“毒手”

在飯店吃飯時(shí),服務(wù)生會(huì)在飯前遞上一塊濕毛巾,人們用它來擦手擦臉。但有的人用這樣的毛巾擦臉后會(huì)出現(xiàn)皮膚過敏和接觸性皮炎等癥狀,這是因?yàn)橛行衩碇泻休^多的戊二醛的緣故。

戊二醛有什么性質(zhì)呢?它為什么會(huì)出現(xiàn)在一次性毛巾中呢?戊二醛的化學(xué)式是 C5H8O2,是一種帶有刺激性氣味的無色透明油狀液體,能溶于熱水。由于戊二醛具有廣譜、高效、低毒、對(duì)金屬腐蝕性小、受有機(jī)物影響小、穩(wěn)定性好等特點(diǎn),所以濕毛巾生產(chǎn)廠家就將目光盯到了它的身上。

經(jīng)測(cè)定,濃度為2%的戊二醛就能達(dá)到滅菌效果,所以戊二醛是一種很好的醛類消毒劑。市售戊二醛主要有:2%堿性戊二醛和 2%強(qiáng)化酸性茂二醛兩種。醛類消毒劑對(duì)微生物的殺滅作用主要依靠醛基作用于菌體蛋白的一些基團(tuán),使之烷基化,引起蛋白質(zhì)凝固造成細(xì)菌死亡。因此,戊二醛被廣泛用于消毒滅菌領(lǐng)域,如醫(yī)療器械和耐濕忌熱的精密儀器的消毒等。

為保證濕毛巾中微生物符合要求,不少?gòu)S家會(huì)過量使用戊二醛消毒,這樣消毒的毛巾對(duì)皮膚粘膜有較強(qiáng)的刺激性,另外,戊二醛能透過皮膚被人體吸收,若直接接觸到眼晴,會(huì)導(dǎo)致角膜和視力受損, 長(zhǎng)期接觸可致癌.

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)戊二醛的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________________________________________

(2)寫出從戊二醛化學(xué)式中獲取的一條信息是__________________________________

(3)戊二醛殺滅微生物的主要原理是______________________________

(4)下列有關(guān)戊二醛的說法正確的是__________________(填字母序號(hào))

A.衛(wèi)生濕毛巾的廠家為達(dá)到消毒的目的,可以大量使用戊二醛做消毒劑

B.使用戊二醛消毒后的毛巾擦臉,一定會(huì)引起皮膚過敏

C.市售的戊二醛主要有堿性戊二醛和強(qiáng)化酸性戊二醛兩種

D.戊二醛可以應(yīng)用于醫(yī)療器械、精密儀器的消毒滅菌

【答案】100 戊二醛由碳?xì)溲踉亟M成(合理即可) 醛基作用于菌體蛋白的一些基團(tuán),使 之烷基化,引起蛋白質(zhì)凝固造成細(xì)菌死亡 CD

【解析】

(1)C5H8O2的相對(duì)分子質(zhì)量:12×5+1×8+16×2=100;

(2)戊二醛是由碳、氫、氧三種元素組成;

(3)醛類消毒劑對(duì)微生物的殺滅作用主要依靠醛基作用于菌體蛋白的一些基團(tuán),使之烷基化,引起蛋白質(zhì)凝固造成細(xì)菌死亡;

(4)A、過量使用戊二醛消毒,這樣消毒的毛巾對(duì)皮膚粘膜有較強(qiáng)的刺激性,故A錯(cuò);

B、有的人用這樣的毛巾擦臉后會(huì)出現(xiàn)皮膚過敏和接觸性皮炎等癥狀,故B錯(cuò);

C、市售戊二醛主要有:2%堿性戊二醛和2%強(qiáng)化酸性茂二醛兩種,故C正確;

D、戊二醛被廣泛用于消毒滅菌領(lǐng)域,如醫(yī)療器械和耐濕忌熱的精密儀器的消毒等,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小燦、小宏、小峰對(duì)“銅樹”和“銀樹”的形成感到好奇,他們決定對(duì)這兩樹進(jìn)行探究:

(1)小燦先對(duì)鋁線用砂紙打磨,其目的是__________;然后插入盛有硝酸銅溶液的試管中,放置試管架上進(jìn)行觀察。

(2)小峰將銅線直接插入硝酸銀溶液中,也放在試管架上觀察,幾小時(shí)后發(fā)現(xiàn)銅線上有銀白色長(zhǎng)須出現(xiàn),化學(xué)方程式是__________。第二天后,奇觀出現(xiàn)了,好開心地見證銅樹和銀樹的形成。

(3)小宏提出新的問題:將兩試管中的混合物倒在一起后,其中的成分又是什么呢?

接著又進(jìn)一步探究:

①將鋁線與銅線分別取出后過濾,得濾渣和濾液,其中濾渣中含有_______(寫名稱)。

②濾液中含有哪些物質(zhì)呢?

(猜想)小峰認(rèn)為一定含有硝酸鋁,理由是___________

小燦認(rèn)為還有硝酸銅;小宏認(rèn)為還有硝酸銀。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證你的猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取濾液適量,插入

一根新銅線一段時(shí)間。

無現(xiàn)象

證明_________猜想不正確

②另取一試管盛濾液,

放入鋅片一段時(shí)間

鋅片上出現(xiàn)紅色固體

證明一定含有硝酸銅,化學(xué)方程式_____________________

(表達(dá)與交流) 通過上述探究,得出濾液中含有___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)過濾的濾液仍是渾濁的原因可能是_________

A 液面超過濾紙邊緣 B 濾紙沒有緊貼漏斗

C 漏斗下端沒有靠住燒杯 D ______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年入冬以來,我省多個(gè)地市發(fā)生天然氣泄漏爆炸起火事故,造成多人受傷。事故再一次深刻警醒我們,要時(shí)刻保持警惕,防止此類事故的發(fā)生。下列處理火災(zāi)事故的方法中,不正確的是

A. 電器著火,迅速切斷電源

B. 天然氣泄漏,迅速打開抽油煙機(jī)除去氣體

C. 酒精燈起火,用濕抹布蓋滅

D. 逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍閱讀課外資料得知:氯酸鉀分解除了二氧化錳外,還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小軍以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

KClO3質(zhì)量

其它物質(zhì)質(zhì)量

收集250mLO2

需要時(shí)間

分解溫度()

1.2g

——

t1

580

1.2g

CuO 0.5g

t2

580

1.2g

CuO 0.5g

t3

370

1.2g

MnO2 0.5g

t4

X

(1)若實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)①的收集250mLO2需要時(shí)間”t2_______ t1(填﹥、﹤或﹦),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

(2)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到0.5g黑色粉末,若要驗(yàn)證CuO是該反應(yīng)的催化劑,還需驗(yàn)證反應(yīng)前后CuO_______不變。

(預(yù)期結(jié)論)氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。

(評(píng)價(jià)設(shè)計(jì))

(3)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)④中X_______,小軍設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④對(duì)比的目的是_______。

(4)t3﹤t1,通過實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)①對(duì)比,_______(不能”)說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究水的凈化過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:

A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱),除去固體小顆粒。向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填物理化學(xué))。

2)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于木炭有下列描述:

①木炭是一種多孔的灰黑色固體;②木炭能燃燒;③冬天有時(shí)用木炭來取暖;④將木炭粉碎;⑤木炭可制黑火藥;⑥取一小塊木炭點(diǎn)燃,放入氧氣瓶中燃燒,發(fā)出白光。上述描述屬于物理變的是_____(填序號(hào),下同)屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____;屬于用途的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年12月22日,我國(guó)首班生物航煤(可由地溝油煉化而成)跨洋航班成功抵達(dá)目的地。據(jù)介紹使用生物航煤與平時(shí)使用普通燃料飛行沒有任何差異,且有效減少了SO2和可吸入顆粒物排放,特別是CO等有害氣體的排放量比化石燃料低。使用生物航煤的優(yōu)點(diǎn)是(  )

①減少空氣污染 ②緩解溫室效應(yīng) ③增加煤焦油的排放 ④減少酸雨危害

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】厲害了,我的國(guó)。近年來,我國(guó)軍事、科技出現(xiàn)井噴形勢(shì)。

(1)我國(guó)的高鐵網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本形成。高鐵運(yùn)行靠電力驅(qū)動(dòng),輸電線與高鐵列車通過石墨電刷連接,這主要是利用了石墨具有優(yōu)良的_____性能。

(2)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心由長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,為保障航天員的健康體魄,后勤部門為他們提供的主食是易于消化的面包、米飯等食物這些食物中主要富含_____(填一種基本營(yíng)養(yǎng)素)。

(3)某種無人機(jī)的動(dòng)力來源于鋰電池,鋰電池的工作原理是FePO4+LiLiFePO4,在LePO4中鋰元素顯+1價(jià),磷元素顯+5價(jià),則鐵元素的化合價(jià)是_____。

(4)國(guó)產(chǎn)C919客機(jī)的制造中使用了第三代鋰鋁合金材料。已知:銫的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鉀,則鋁的金屬活動(dòng)性_____(填“強(qiáng)”或“弱”)于銫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案