請?jiān)囉盟鶎W(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因（用化學(xué)方程式表示）：
（1）用稀硫酸去鐵銹
 

（2）食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用
 

（3）用石灰漿粉刷墻壁，在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”
 

（4）長期存放的氫氧化鈉溶液，因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì)
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水；
（2）氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以用作干燥劑；
（3）石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；
（4）氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，并且能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．
解答：解：（1）稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
故填：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2 O═Ca（OH）2．
故填：CaO+H2 O═Ca（OH）2．
（3）氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
點(diǎn)評(píng)：書寫化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）金屬鎂是一種活潑的金屬，可與熱水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎂[Mg（OH）2]．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）某同學(xué)將鎂條放在熱水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液變紅色，放置空氣中一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液紅色褪去．這是什么原因？
查閱資料：Ca（OH）2、NaOH等的溶液能使酚酞溶液變紅色．
甲、乙、丙三位同學(xué)根據(jù)他們所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，分別對這種現(xiàn)象的形成原因，作如下猜想：
甲：可能是酚酞變質(zhì)造成的；
乙：溶液可能吸收了空氣中的CO2；
丙：氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而變�。�
①乙、丙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是不正確的，他們的理由是：
 
．
②三位同學(xué)討論認(rèn)為要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想需作如下實(shí)驗(yàn)，你知道其實(shí)驗(yàn)?zāi)康膯幔?br />
實(shí)　驗(yàn)　方　法實(shí)　驗(yàn)　目　的
　將上述紅色溶液在充滿CO2的容器中恒溫放置一段時(shí)間
 
　將上述紅色溶液在隔絕空氣條件下恒溫放置一段時(shí)間
③若丙同學(xué)的猜想有其合理性，你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明嗎？
實(shí)　驗(yàn)　方　法可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中，敞口放置在實(shí)驗(yàn)室安全之處．
①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線（見圖）正確的是
 
（填寫“甲”或“乙“）．
②隨著放置天數(shù)的增加，濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是
 
．
③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹（主要成分為Fe2O3），反應(yīng)的化學(xué)方程是
 
．
④如果將濃硫酸敞口放置一段時(shí)間，它的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（填寫“變大”或“變小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)“粗鹽提純”的操作過程回答問題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)中除玻璃棒以外，需要用到的其他儀器的名稱：
A．
 
  B．
 
   C．
 
   D．
 
   E．
 

（2）儀器可以直接放在酒精燈上加熱的是
 

a．燒杯b．試管c．蒸發(fā)皿d．燃燒匙d．量筒
（3）寫出粗鹽提純的步驟及每涉玻璃棒的作用：
a
 
，
 
；
b
 
，
 
；
c
 
，
 
．
（4）當(dāng)發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁，你認(rèn)為造成這一情況的原因可能是
a
 
；
b
 
．
（5）蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中
 
時(shí)就應(yīng)停止加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常原子是由
 
、
 
和
 
三種粒子構(gòu)成的．由于質(zhì)子所帶電量和電子電量
 
，但電性
 
，
 
不帶電，因此原子不顯電性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，其中A、D是黑色固體，A為黑色固體單質(zhì)，B、C、E是無色氣體，B的相對分子質(zhì)量小于C，化合物D中含有金屬元素，該金屬元素的單質(zhì)是世界年產(chǎn)量最高的金屬．它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系（用→表示）如圖所示．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)是
 

（2）B發(fā)生化合反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為C，化學(xué)方程式為：
 
．
（3）寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉固體暴露在空氣中，久置一段時(shí)間，能生成白色粉末物質(zhì)，此物質(zhì)的主要成分是（填化學(xué)式）
 
．若向白色粉末物質(zhì)中滴加鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是：
 
，用化學(xué)方程式表示發(fā)生的變化：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型：
（1）磷在空氣中燃燒
 

（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 

（3）高錳酸鉀受熱分解
 

（4）電解水
 

（5）氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)堿的說法正確的是（　�。�
A、堿電離出來的陽離子全部是H+
B、能電離出OH-的化合物是堿
C、能和酸反應(yīng)生成鹽和水的化合物是堿
D、堿的共性是針對可溶性堿而言的

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