在一定溫度時(shí),氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量是12g,把它蒸干后,得到3.2g氯化鈉.計(jì)算:
(1)該溫度時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)配制1000g該溫度時(shí)氯化鈉的飽和溶液,需水和氯化鈉各多少克?
考點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%
,利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量.
解答:解:(1)在一定溫度時(shí),氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量是12g,把它蒸干后,得到3.2g氯化鈉,則該溫度時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
3.2g
12g
×
100%≈26.7%.
(2)配制1000g該溫度時(shí)氯化鈉的飽和溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×37.5%=375g.
需要水的質(zhì)量為1000g-375g=625g.
答:(1)該溫度時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.7%;(2)需水和氯化鈉的質(zhì)量分別是375g、625g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%
、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,能跟AgNO3溶液、CuSO4溶液和Na2CO3溶液反應(yīng),并都生成白色沉淀的是(  )
A、鹽酸B、澄清石灰水
C、氯化鋇溶液D、苛性鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,回答下列問題:
(1)需要要純凈的氯化鈉
 
克,水
 
克.
(2)、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),正確的操作順序是:
 
、
 
、
 
;
(3)請(qǐng)分別說明A、B操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,并改正:

A操作導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),正確的操作是
 
;B操作導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),正確的操作是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是水在直流電的作用下,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答:
(1)從示意圖中,你能獲得哪些知識(shí)?(最少回答2項(xiàng))
 

(2)實(shí)驗(yàn)證明:在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)道理解釋一下,為什么生成氫氣的體積約是氧氣體積的2倍?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)世界絢麗多彩,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空.
A.紅色   B.綠色  C.黑色   D.白色   E.黃色   F.紫黑色
①高錳酸鉀固體
 
   ②氧化鎂
 
   ③堿式碳酸銅
 
    ④氧化銅
 
   
⑤五氧化二磷
 
 ⑥硫粉
 
 
(2)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)中寫出反應(yīng)的基本類型(填“化合”、“分解”或“都不是”.)
①加熱堿式碳酸銅
 
;(
 

②紅磷在空氣中燃燒
 
;(
 

③氫氣在空氣中燃燒
 
.(
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明和小紅對(duì)市場上銷售的一種蛋黃派蛋糕產(chǎn)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”( 如圖所示).他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時(shí)間地保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?br />(1)小明說要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷誰的猜想正確很簡單,只需要一個(gè)反應(yīng)就可以,你知道是什么反應(yīng)嗎?試寫出它的符號(hào)表達(dá)式:
 

(2)你認(rèn)為食品充氣包裝中,對(duì)所充氣體性質(zhì)的要求是:
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際的問題.
(1)日常生活中食用的蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素是
 

(2)頁巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷.天然氣與煤、
 
合稱為三大化石燃料.
(3)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是
 

(4)物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變.硝酸銨溶于水時(shí),溶液的溫度會(huì)
 

(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的
 
作用.
(6)測定地下水的酸堿度可用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.
請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是:
 
.煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成較潔凈的水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣)煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量有難聞氣味的氣體,其目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)按照下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用導(dǎo)管將甲乙兩個(gè)集氣瓶相連,在玻璃管A的下端緊系一個(gè)氣球,先用止水夾夾緊橡膠管K,然后將甲裝置燃燒匙的紅磷(足量)在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入集氣瓶中,待整個(gè)裝置冷卻后,打開止水夾K.
則你能觀察到的現(xiàn)象是
 
,原因是
 

通過此實(shí)驗(yàn),你能得到氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?
 

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