氫氧化鈉密封保存的原因是：（1）
 
；（2）
 
．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）
 
．將長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體（完全變質(zhì)）溶于水，配成溶液后再加鹽酸，結(jié)果有氣泡生成，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：（4）
 
．
考點(diǎn)：常見(jiàn)堿的特性和用途,堿的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題：常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氫氧化鈉易吸水潮解、能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，據(jù)此將此解答．
解答：解：氫氧化鈉易吸水潮解、能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，需要密封保存；二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故填：
（1）吸水，（2）與二氧化碳反應(yīng)，（3）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，（4）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氫氧化鈉的性質(zhì)以及有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在反應(yīng)aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中，各化學(xué)式前的系數(shù)之間的關(guān)系正確的是（　�。�
A、2m=a
B、3n=2a
C、6a=n
D、2b=2m+n

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

世界衛(wèi)生組織公布的一些致癌物質(zhì)：亞硝酸鹽、黃曲霉素、三四苯并芘等，在我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ?jiàn)，比如隔夜的剩菜中亞硝酸鈉（NaNO2）的含量會(huì)增加，地溝油以及霉變花生中都含有黃曲霉素（C17H12O6），而燒烤中三四苯并芘（C20H12）的含量也很高．
（1）上述三類(lèi)致癌物中屬于無(wú)機(jī)物的是（用化學(xué)式表示）
 
；
（2）計(jì)算黃曲霉素和三四苯并芘各一個(gè)分子中所含碳原子的個(gè)數(shù)比
 
；
（3）請(qǐng)寫(xiě)出一種日常生活中能降低癌癥發(fā)病率的做法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題．
（1）生活中可用小蘇打治療胃酸過(guò)多．
（2）硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留少量NaOH溶液的作用．
（3）工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年是盤(pán)錦建市三十周年，“向海發(fā)展，以港強(qiáng)市”進(jìn)入新階段，環(huán)境整治和生態(tài)建設(shè)成效顯著．
（1）自2012年迄今，全市人民都喝上了“放心水”，請(qǐng)說(shuō)出你的一點(diǎn)節(jié)水做法：
 
．
（2）塑料制品為我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)方便，但廢棄塑料長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存．為此，主管部門(mén)強(qiáng)烈呼吁解決“白色污染”問(wèn)題，請(qǐng)寫(xiě)出一種你生活中的做法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

河南原陽(yáng)大米素有“中國(guó)第一米”之稱(chēng)，除了含有豐富的
 
（填一種營(yíng)養(yǎng)素）外，也含有較豐富的微量元素，如可預(yù)防貧血的
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是有關(guān)水的一些描述，仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題：
①水是一種無(wú)色、無(wú)味的液體；
②在101kPa下，水在0℃時(shí)結(jié)冰，在100℃時(shí)沸騰；
③4℃時(shí)水的密度為1g/cm3；
④水蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱；
⑤在一定條件下，水能分解成氫氣和氧氣；
⑥水能溶解食鹽、糖等多種物質(zhì)；
⑦把少量水潑到熾熱的炭火上，能產(chǎn)生可以燃燒的氣體（氫氣、一氧化碳）；
⑧水能與二氧化碳、氧化鈣反應(yīng)分別生成碳酸、氫氧化鈣．
其中描述水的物理性質(zhì)的語(yǔ)句是
 
（填序號(hào)）；
描述水的化學(xué)性質(zhì)的語(yǔ)句是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列敘述，寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式．
（1）實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)不選用鎂，因?yàn)樗粌H與二氧化碳反應(yīng)還能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂（氮顯-3價(jià)）．寫(xiě)出鎂與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）市售打火機(jī)里裝的不是汽油，而是液體丁烷（C4H10）．丁烷在空氣中完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣．寫(xiě)出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（3）汽車(chē)尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車(chē)尾氣的排風(fēng)管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器，在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成兩種無(wú)毒的氣體，分別是二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）飼養(yǎng)觀賞魚(yú)，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài)．空運(yùn)觀賞魚(yú)，必須密封．為了解決魚(yú)的吸氧問(wèn)題，可在水中加入過(guò)氧化鈣（化學(xué)式CaO2），過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣．寫(xiě)出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C三種金屬，B可以把A和C從它們的鹽溶液中置換出來(lái)，A不能把C從它的鹽溶液中置換出來(lái)，則三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?div id="bx7ttj7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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