化學(xué)源于生活，下列物品用有機(jī)合成材料制成的是（　�。�
A、塑料保鮮膜B、羊毛衫
C、棉布手套D、蠶絲被
考點：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)已有的材料的類別進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、塑料保鮮膜屬于有機(jī)合成材料，正確；
B、羊毛屬于天然材料，錯誤；
C、棉布屬于天然材料制成的，錯誤；
D、蠶絲是天然材料，錯誤；
故選A．
點評：本題考查了常見材料的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g102.216.20.9
反應(yīng)后質(zhì)量/ga4.48.11.8
根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是（　�。�
A、C是反應(yīng)物，A、B、D是生成物
B、a=15
C、反應(yīng)后，密閉容器中A、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為25：3
D、C為單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了保護(hù)環(huán)境，使垃圾資源化，廣州市已實行將城市廢品進(jìn)行分類處理下列可回收廢品屬于同類物質(zhì)的是（　�。�
A、廢電池、硬紙板
B、易拉罐、廢銅爛鐵
C、空啤酒瓶、塑料袋
D、廢舊報紙、包裝塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋰（Li）電池是新型的高能電池，因質(zhì)量輕，電容量大而受到普遍重視，鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為，回答：
（1）鋰元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）鋰元素形成化合物時常用的化合價為
 
；
（3）寫出單質(zhì)鋰的化學(xué)式
 
，氧化鋰的化學(xué)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖所示是KN03和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：
①當(dāng)溫度為
 
℃時，KN03與NaCl的溶解度相等；
②KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是
 
；
③當(dāng)KN03溶液中含有少量NaCl，若要提純KN03可采用
 
的方法（填降溫結(jié)晶，或蒸發(fā)結(jié)晶，）；
④t1℃，將15g KNO3固體加到50g水中，充分溶解后所得溶液為
 
溶液
（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列化學(xué)方程式，并按要求將內(nèi)容填入后面的空格內(nèi)
（1）氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液混和
 
，用
 
法可使生成物分離
（2）用鹽酸洗去試管壁上的氧化銅
 
屬
 
反應(yīng)（填反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1806年英國化學(xué)家戴維用電解碳酸鈉溶液的方法得到一種新金屬，他對新金屬作了如下實驗：取一塊該金屬，用小刀切下一小塊，將之投入水中，發(fā)生劇烈反應(yīng)，它在水面上急速轉(zhuǎn)動、發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔成一個閃亮的銀白小球，同時產(chǎn)生大量的氣體，不一會兒，氣體會自動燃燒起來，請回答：
（1）你認(rèn)為戴維發(fā)現(xiàn)的新金屬可能是
 
，依據(jù)是
 
．
（2）請你歸納該金屬的物理性質(zhì)（寫二點）
 
，
 
．
（3）化學(xué)性質(zhì)
 
，（4）金屬與水反應(yīng)是
 
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從微觀的角度認(rèn)識化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實質(zhì)．
①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補充完整．（提示：氫氣燃燒生成水）

②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是
 
保持不變的粒子是
 
生成的新粒子是
 

③通過如圖可以獲取的信息：
（1）
 
 （2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下自然災(zāi)害中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、地震造成房屋倒塌
B、沙塵暴引起塵土飛揚
C、森林發(fā)生火災(zāi)
D、暴雨造成山體滑坡

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