15．俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用如表回答相關(guān)問(wèn)題

（1）請(qǐng)畫出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
（2）表示的是Al3+（填離子符號(hào)）；
（3）上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是同一周期從左到右最外層電子數(shù)依次增加．

分析 （1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的各部分的意義分析解答；
（2）根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖分析解稱；
（3）根據(jù)表中各元素最外層電子數(shù)的特點(diǎn)分析規(guī)律．

解答 解：（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法畫出硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：；最外層有6個(gè)電子，易得到兩個(gè)成為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．故填：；得到；
（2）此粒子結(jié)構(gòu)圖中質(zhì)子數(shù)為13，是鋁元素，核外有10個(gè)電子，是陽(yáng)離子，故符號(hào)為Al3+；故填：Al3+；
（3）觀察表中第二、三周期各元素最外層電子數(shù)的變化可以看出最外層電子數(shù)從左到右由1遞增到8．故填：同一周期從左到右最外層電子數(shù)依次增加．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對(duì)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)（所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化），反應(yīng)結(jié)束后剩余固體的質(zhì)量為75.6g．
（1）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為多少？寫出計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在化學(xué)方程式：Cu+2H2SO4（濃）═CuSO4+X↑+2H2O中，X的化學(xué)式是（　　）
A．SO2B．O2C．SO3D．H2SO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)用如圖所示的裝置和藥品．制取并收集氣體．清回答下列問(wèn)題：
（1）裝置中標(biāo)注儀器①的名稱是錐形瓶；
（2）若用A、C裝置制取并收氧氣．需要在①中加入二氧化錳，二氧化錳起的作用是催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）若用A、B組合制取并收集二氧化碳，A裝置的導(dǎo)氣管a端應(yīng)該與B裝置導(dǎo)氣管的b（b或c）瑞連接；
（4）連接好裝置，加入藥品前，必須首先檢查裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在家庭用的調(diào)味品中，與水充分混合后，不能形成溶液的是（　　）
A．食用油B．食鹽C．味精D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．每年的6月1日為“世界牛奶日”．某品牌牛奶富含蛋白質(zhì)、糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物
B．青少年常飲牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)
C．可用新制的氫氧化銅懸濁液來(lái)檢驗(yàn)葡萄糖
D．牛奶中的蛋白質(zhì)能使碘液變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是鋁（填名詞），該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失（填“得”或“失”）
（2）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．
A．質(zhì)子數(shù)不同    B．最外層電子數(shù)不同     C．中子數(shù)不同    D．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（3）為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子符號(hào)為S2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)于鈉原子Na和鈉離子Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（　�。�
①核電荷數(shù)相同    ②化學(xué)性質(zhì)相同       ③電子數(shù)相同      ④質(zhì)量幾乎相等．
A．①③B．②③C．①④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)方法除去如表中第Ⅰ欄內(nèi)4種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），請(qǐng)分別從第Ⅱ、Ⅲ欄內(nèi)選取合理選項(xiàng)的字母，填在對(duì)應(yīng)的答案欄內(nèi)．
Ⅰ．物質(zhì)Ⅱ．除雜試劑和操作Ⅲ．反應(yīng)類型答　　　案
①CuO固體（C）A．高溫

B．氧氣，加熱

C．鹽酸，蒸發(fā)

D．銅粉，加熱		a．復(fù)分解反應(yīng)

b．分解反應(yīng)

c．化合反應(yīng)

d．置換反應(yīng)		①B；d
②NaCl固體（Na2CO3）②C；a
③N2（O2）③D；c
④CaO固體（CaCO3）④A；b

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