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增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是（　�。�
A、升高溫度加大壓強
B、降低溫度減小壓強
C、降低溫度加大壓強
D、升高溫度減小壓強
考點：氣體溶解度的影響因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大，結合事實進行分析解答．
解答：解：利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大，增大CO2在水中的溶解度，可采用降低溫度、加大壓強的方法．
A、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低溫度、加大壓強，而不是升高溫度加大壓強，故選項錯誤．
B、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低溫度、加大壓強，而不是降低溫度減小壓強，故選項錯誤．
C、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低溫度、加大壓強，故選項正確．
D、增大CO2在水中的溶解度，可采用的方法是降低溫度、加大壓強，而不是升高溫度減小壓強，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，主要考查氣體的溶解度的影響因素，掌握氣體溶解度的兩個影響因素（溫度、壓強）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．
（1）實驗室制取氣體時，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有
 
（填序號）．
A．反應物的狀態(tài)       B．氣體的密度
C．反應的條件         D．氣體的溶解性
（2）某實驗室的儀器柜里有如圖儀器：

儀器①的名稱是
 
．實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器是
 
（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖中，“○”、“●”表示不同種類的原子．請回答下列問題：其中圖
 
是表示的化合物，圖
 
表示的是混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

m%的某酸溶液Ag，稀釋成濃度為n%，需加水（　�。�
A、
2A
n
g
B、
n
2A
g
C、
m-n
A
g
D、
A(m-n)
n
g

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科目：初中化學 來源： 題型：

往濃度為15%的一定量NaCl溶液中加入一些KNO3，攪拌后完全溶解，這時NaCl溶液的濃度變化是（　　）
A、變大B、變小
C、不變D、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

把少量的下列物質分別放入水中，充分攪拌后，可以得到溶液的是（　�。�
A、油B、面粉C、食鹽D、沙土

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科目：初中化學 來源： 題型：

用
 
檢驗與電源正極相連通的管內無色氣體，現象為
 
，證明是
 
．用
 
檢驗與電源負極相連通的管內無色氣體，現象為
 
，證明是
 
．（歸納為“正氧負氫”）．則電解水的文字表達式為
 
，該反應的基本類型為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一質量為20克的黃銅樣品（含銅鋅），與足量的稀硫酸反應，放出0.16克氫氣，求樣品中銅的質量分數？

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知化學反應：A+2B=2C+D，現將10g A與10g B放入某密閉容器，使其充分反應，反應結束后測得該容器中C的質量為8g．則生成D的質量不可能為（　�。�
A、2gB、4g
C、8gD、12 g

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