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【題目】為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學設計了以下三種實驗方案,請回答有關問題。

(實驗方案一)如圖1。

1)觀察到的實驗現(xiàn)象是__________;

2)該方案的不足之處是__________。(說出一點即可)

(實驗方案二)如圖2、圖3。

圖中無色透明塑料瓶的材質、大小、形狀完全相同,瓶內用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40℃的熱水中。觀察到的現(xiàn)象是____________;

(實驗方案三)如圖5(鹽酸是HCl氣體的水溶液)

用長柄V形玻璃管進行實驗,向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。過一會兒后,從圖5中觀察到有白煙產生且位置偏右,說明_________。

若用表示氫原子,用表示氮原子,用表示氯原子,上述反應過程可表示為(圖2所示):

氨氣的化學式為NH3,你能從中了解到哪些信息_______(任寫一條)。則該反應的符號表達式為:_________,

分析以上微觀模擬圖,你能得出的結論有(任寫一條)__________。

(實驗結論)上述實驗證明:分子是不斷運動的,且分子的運動速率與_______有關。(說出一點即可)

【答案】B燒杯中液體由無色變?yōu)榧t色 沒有設計對比實驗 兩個塑料瓶中紙花由下而上依次變紅,且熱水中的紙花先變紅 分子在運動,且氨分子運動速率比氯化氫分子運動速率快 氨氣是由氮元素和氫元素組成(其他答案合理亦可) NH3+HCl=NH4Cl 原子是化學變化中的最小粒子(其他答案合理亦可) 溫度(或分子的質量)

【解析】

[實驗方案一]
①觀察到的實驗現(xiàn)象是酚酞試液變紅色。
故填:B燒杯中酚酞試液由無色變?yōu)榧t色。
②該方案的不足之處是沒有設計對比實驗,不能排除空氣中的物質使酚酞溶液變色。
故填:沒有設計對比實驗。
[實驗方案二]
①觀察到的現(xiàn)象是兩個塑料瓶中紙花由下而上依次變紅,且熱水中的紙花先變紅。
故填:兩個塑料瓶中紙花由下而上依次變紅,且熱水中的紙花先變紅。

[實驗方案三]

①過一會兒后,從圖5中觀察到有白煙產生且位置偏右,說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學反應,氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。
故填:氯化氫和氨氣發(fā)生了化學反應,氨分子運動的比氯化氫分子運動的快。

氨氣的化學式為NH3,能從中了解到的信息是一個氨氣分子由一氮原子和三個氫原子構成;

由微觀模擬圖2可知,該反應是氨氣與氯化氫氣體反應生成了氯化銨,符號表達式為:NH3+HCl=NH4Cl;由微粒的變化可知,原子的種類及數目在化學變化中不會改變;

故填:一個氨氣分子由一氮原子和三個氫原子構成;NH3+HCl=NH4Cl;原子的種類及數目在化學變化中不會改變。

[實驗結論]
上述實驗證明:分子是不斷運動的,且分子的運動速率與溫度(或分子的質量)。
故填:溫度(或分子的質量)。

練習冊系列答案
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(2)改正裝置圖中的一處錯誤:_______。

(3)實驗前必須檢驗裝置的________。

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(5)停止加熱時,先要把_______,然后再______,若上述操作順序顛倒,可能造成的結果是:___________。

(6)二氧化錳的作用是:___________。

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A.B.C.D.

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2)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,b中應加入(填寫試劑名稱)_____,若改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是_____。

3)已知硫化氫氣體可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應制取,硫化氫氣體能溶于水,其水溶液呈酸性,且密度比空氣大,是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體。則制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置通常用E裝置,則收集硫化氫氣體時,應把硫化氫氣體從_____(選填“c”“d”)端通入。

4)小紅同學用F裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣,導管口有氣泡就開始收集,思考后發(fā)現(xiàn)有一明顯的操作錯誤會造成收集氣體不純,請同學指出_____。

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2)把下列符合題意要求的物質序號寫在橫線上:

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①可以用作燈泡和焊接的保護氣的是________;

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[知識回放]

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[查閱資料]

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實驗

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試管2

試管3

實驗

操作

實驗

現(xiàn)象

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