1.圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,鈣元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是20;
(2)D原子中的X為8.
(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是B、C(填字母)
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B(填字母).
(5)C粒子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷.

分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),進(jìn)行分析解答.
(5)C質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00.
左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),表示原子序數(shù)為20;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈣元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是20.
(2)原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),18=2+8+X,X=8.
(3)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因?yàn)锽、C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以B、C屬于同種元素的粒子.
(4)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù),A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同,A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似.
(5)C質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),帶1個(gè)單位的負(fù)電荷.
故答案為:(1)19.00;20;(2)8;(3)B、C;(4)B;(5)負(fù).

點(diǎn)評 本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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15.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.酸能使紫色石蕊試液變紅,紫色石蕊試液中通入CO2后變紅,故CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7,食醋呈酸性,故食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),故非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.改變條件,使溶液中有晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)氫原子2H;
(2)氧化鋁中氧元素顯-2價(jià)Al2$\stackrel{-2}{O}$3
(3)電子數(shù)為10的一種離子Na+

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9.下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.過氧化氫催化分解B.加熱氯酸鉀
C.蠟燭的燃燒D.加熱高錳酸鉀

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16.化學(xué)興趣小組三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,這說明石蠟難溶于水且密度比水;
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化;
(3)婷婷將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.可見,石蠟燃燒后的生成物是水和二氧化碳;
婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑.
你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是…C
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān),不予理睬
D.詢問同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
【查閱資料】石蠟的熔沸點(diǎn)較低,受熱后易變成液態(tài)或氣態(tài);石蠟不完全燃燒時(shí)生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰.
【猜    想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有可能
【實(shí)驗(yàn)方案】
換一根較長的導(dǎo)管,并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).
【現(xiàn)象與結(jié)論】
①如果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
②如果觀察到導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
②果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確.

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6.判斷下列化學(xué)符號中數(shù)值“2”所代表的意義,并將其序號填在相應(yīng)的橫線上.
A.Mg2+                   B.H2O              C.2H+
(1)表示離子個(gè)數(shù)的是C
(2)表示離子所帶電荷數(shù)的是A  
(3)表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是B.

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13.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:

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(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體結(jié)尾.
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是bd(填字母代號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下列是氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題.
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(2)磷在氧氣中燃燒,生成物的化學(xué)符號是P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)室用6.5克鋅與100克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),可制得氫氣的質(zhì)量是多少?反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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