人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源,能源問題成為困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素,能源的使用會(huì)帶來一些負(fù)面影響.右圖是教材中的一幅反映環(huán)境問題的圖畫.請(qǐng)根據(jù)圖中內(nèi)容回答問題.
(1)簡(jiǎn)述你對(duì)如圖的感受
 
;
(2)對(duì)此情況你的一點(diǎn)建議是
 
考點(diǎn):空氣的污染及其危害,防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.
觀察圖示材料進(jìn)行分析;
解答:解:
(1)煙囪林立,煙中混有有害氣體和固體顆粒屬于污染源;汽車排放尾氣屬于污染源.造成空氣污染:
(2)減少化石燃料的燃燒,低碳出行.
答案:
(1)汽車排放尾氣,造成空氣污染
(2)低碳出行
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用課本知識(shí)解決新問題的能力,平時(shí)要加強(qiáng)同學(xué)們的對(duì)課本知識(shí)的運(yùn)用能力的訓(xùn)練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化使質(zhì)量會(huì)變大的是( 。
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、生石灰D、氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是(  )
物   質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) 20 m 16 14
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 4 6 60 50
A、m的數(shù)值為64
B、若X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:4
D、W為反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的穩(wěn)步提高,人們的生活質(zhì)量正在逐步改善,轎車正在逐步走向家庭,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)汽車常用的動(dòng)力燃料是乙醇汽油,請(qǐng)寫出燃料中的乙醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式
 
,汽車使用乙醇汽油的目的是
 
;汽車在行駛過程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化為
 

(2)有些汽車,用一種新型燃料,這些汽車在車體上標(biāo)有“LPG”,這種燃料是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
 
;(填字母)  A.食醋    B.食鹽水   C.肥皂水  D.氫氧化鈉溶液
(2)常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒.
(3)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌.NaClO中Cl元素的化合價(jià)是
 

(4)吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?div id="cwzd99j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
 

(6)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點(diǎn)
 
,以防止水結(jié)冰.
(7)人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(8)生活用水在凈化過程中常用
 
吸附色素和異味.一般可以通過
 
的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活.家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)問:
(1)柴:有的家庭廚房中的柴已被天然氣所替代,寫出天然氣主要成分的化學(xué)式
 

(2)米:大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素中的
 
;
(3)油:餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉,是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="pxwl44k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)鹽:食鹽的品種很多,有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽等,其中碘、鈣、鋅是指
 
 (選填“單質(zhì)”、“原子”、“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)事實(shí),我可用化學(xué)方程式表示:
(1)為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命,燈泡里可以加入極少量的紅磷做脫氧劑,其起作用的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)所屬的基本類型是
 

(2)稀鹽酸可用來浸泡除去水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(3)不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年2月底,浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計(jì)算:
(1)一個(gè)過氧乙酸分子中有
 
個(gè)原子.
(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的過氧乙酸溶液100克,需30%的過氧乙酸
 
克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 

②t3℃時(shí),若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,
充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(“A”、“B”或“C”)點(diǎn),若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
 

Ⅰ.溶液變?yōu)轱柡廷颍芙舛仍黾英螅苜|(zhì)減少Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

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