分析 (1)①通過化學(xué)方法可以冶煉金屬;②構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同的運(yùn)動;
(2)造成“煤氣中毒”的氣體是一氧化碳;根據(jù)防止“煤氣中毒”的措施來分析.
解答 解:(1)①點(diǎn)石成金:可以從質(zhì)量守恒去闡述,這是錯的,石頭的元素不可能變成金子;
也可以從物理變化去闡述,將石頭“點(diǎn)開”,可以得到里邊的包裹的金子;還可以從
化學(xué)變化的角度去闡述,將礦石投入熔爐進(jìn)行還原,可以得到金屬.
②花香四溢:分子運(yùn)動,分子保持了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(香味);
(2)造成“煤氣中毒”的氣體是一氧化碳;為防止“煤氣中毒”事件的使用燃料時(shí)請開窗或打開排氣扇,保持室內(nèi)通風(fēng)或不能將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi).
答案為:(1)①點(diǎn)石成金:可以從質(zhì)量守恒去闡述,這是錯的,石頭的元素不可能變成金子;
也可以從物理變化去闡述,將石頭“點(diǎn)開”,可以得到里邊的包裹的金子;還可以從
化學(xué)變化的角度去闡述,將礦石投入熔爐進(jìn)行還原,可以得到金屬.
②花香四溢:分子運(yùn)動,分子保持了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(香味);
(2)CO或一氧化碳; 使用燃料時(shí)請開窗或打開排氣扇,保持室內(nèi)通風(fēng)或不能將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi).
點(diǎn)評 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓勵使用太陽能熱水器 | B. | 凈化汽車尾氣 | ||
C. | 冬天燒煤炭取暖 | D. | 加強(qiáng)建筑工地的揚(yáng)塵控制 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.對鑒別方法的認(rèn)識 | B.對食品健康的認(rèn)識 |
①化纖和羊毛--點(diǎn)燃后聞氣味 ②磷礦粉和氯化銨--觀察顏色 ③硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/TD> | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥 |
C.對除雜方法的認(rèn)識 | D.對生活常識的認(rèn)識 |
①CO2(CO)--點(diǎn)燃 ②CaO(CaCO3)--加稀鹽酸 ③FeCl2(CuCl2)--加入過量的鐵粉 | ①洗滌劑除去油污--乳化作用 ②煤爐上放一壺水防止CO中毒--CO能溶于水 ③活性炭凈 化水--吸附性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取少量樣品于試管中,滴加適量的稀酸鹽(或稀硫酸) | 無氣泡冒出 | 猜想2成立 |
步驟2:另取少量樣品于另一試管中,加水溶解,滴加BaCl2 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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