如圖,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色.請推測噴灑的溶液和燒杯中溶液分別是
 
 
.(寫出一組即可)
考點:酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題:實驗性簡答題
分析:根據(jù)已有的知識進行分析解答,紙花變紅,可以從指示劑的角度分析,石蕊遇酸變紅,酚酞遇堿變紅,據(jù)此解答.
解答:解:若紙花是由石蕊噴灑,則燒杯中的液體是濃鹽酸;若紙花是酚酞噴灑,則燒杯中的液體是濃氨水,故填:石蕊試液,濃鹽酸.
點評:本題考查的是酸堿指示劑的變色的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某化學反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量
C、四種物質(zhì)均為化合物
D、甲的化學式為C2H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

熄滅蠟燭有很多種方法,結(jié)合燃燒與滅火知識舉出三種原理不同的滅火方法.
簡要敘述熄滅蠟燭的操作說明蠟燭熄滅的主要原因
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂在空氣中燃燒時,發(fā)生如下兩個反應(yīng):2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO,3Mg+N2
 點燃 
.
 
Mg3N2.已知12g鎂在純氧中燃燒可得到20g產(chǎn)物,則鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量是( 。
A、等于20gB、小于20g
C、大于20gD、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫
 
,如醋的
 
,金,銀,銅,鐵等金屬的
 
等性質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學方程式是否正確,并說明理由.
A.3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al
 

B.Cu+2AgCl=CuCl2+Ag
 

C.2Fe+3CuCl2=2FeCl2+3Cu
 

D.Cu+Hg(NO32=Hg+Cu(NO32
 

E.2Na+ZnCl2=2NaCl+Zn
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由實驗可知鎂、銅、鋅、鐵四種金屬中,
 
能與稀鹽酸或稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的劇烈程度由強到弱依次為
 
,
 
不能與稀硫酸或稀鹽酸反映,由此說明,這四種金屬的活潑性由強到弱以此為
 
,請你小結(jié)出判斷金屬活動性順序的方法:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
AMnO2KCl適量水溶解、過濾、蒸發(fā)
BCO2CO足量氧氣點燃
CCOCO2適量Ca(OH)2溶液過濾
DCuOC氧氣加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)實生活中,氨氣多用語作制冷劑及農(nóng)用話費,其實他還是一種清潔能源,在純氧中可以完全燃燒,只生成水和氮氣.最近,科學家用一種含鉬的化合物作催化劑,在常溫下就能完成氨的合成,從而大大降低了氨的生產(chǎn)成本,使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源.
(1)N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(2)請你根據(jù)下表信息分析用NH3取代H2的優(yōu)點:
性質(zhì)名稱顏色、氣味熔點(℃)沸點(℃)25℃水中溶解度(g/L)標況下密度(g/L)
NH3無色、刺激性氣味-77.7-334560.6942
H2無色、無味-259.2-2530.00150.0899
①H2作為綠色能源的原因:
 

②由于NH3比H2沸點高,所以更易
 
,便于儲存和運輸.
③NH3泄漏時易發(fā)現(xiàn)是因為
 
,同時它易溶于水,便于處理.

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