(4 分)按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列橫線上。

(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是 (2)其固體能用于人工降雨的是

(3)可用于含酸量超標污水處理的是 (4)一種難溶性的鹽是

 

(1)O2(2)CO2(3)Ca(OH)2(4)BaSO4

【解析】

試題分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途可知(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是氧氣 化學式為O2(2)其固體能用于人工降雨的是二氧化碳化學式為CO2(3)可用于含酸量超標污水處理的是氫氧化鈣化學式為Ca(OH)2(4)一種難溶性的鹽是硫酸鋇化學式為BaSO4

考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省資陽市適應性檢測理科綜合化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)按要求完成下列各題。

(1)玻璃中含有SiO2,它是非金屬氧化物,能與堿反應生成硅酸鹽,所以實驗室盛裝NaOH溶液的試劑普用橡皮塞或木塞而不用玻璃塞,反應的方程式為SiO2 + 2NaOH Na2SiO3 + X則X的化學式為 ;生成的Na2SiO3中Si的化合價為 價。

(2)實驗中常常要用到氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉溶液暴露中空氣中易變質(zhì),變質(zhì)后的溶液為

溶液;向變質(zhì)后的溶液中加入氯化鈣溶液能夠觀察到的現(xiàn)象是 ,有關(guān)的方程式為 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省初三二診化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )

A、教科書循環(huán)使用

B、使用一次性筷子,減少疾病傳染

C、大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間

D、大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省廣元市中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均正確的是 ( )

 

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

Cu(CuO)

氧氣

通入氧氣并加熱

B

CO2(HCl)

氫氧化鈉溶液

通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

C

CaCl2溶液(鹽酸)

碳酸鈣粉末

加入碳酸鈣粉末充分反應后過濾

D

KCl溶液(K2CO3)

氯化鈣溶液

加入氯化鈣溶液充分反應后過濾

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學期模擬考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題

7 分)現(xiàn)欲通過實驗確定一固體混合物 A 的成分,已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行)。

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:

(1)氣體 B 是__________________(寫化學式)。

(2)混合物 A 中,一定存在的物質(zhì)是(寫化學式) ,一定不存在的物質(zhì)是(寫化學式) 。

(3)濾液 D 中,一定存在的金屬陽離子是(寫離子符號) 。

(4)寫出實驗過程④中所發(fā)生的化學反應的化學方程式:

(5)某同學想進一步探究固體混合物 A 中不能確定的物質(zhì)是否存在,設(shè)計了如下步驟:

①取適量的固體混合物 A 放入一只燒杯中,加入足量的水充分溶解。然后過濾,得到濾

液 M;

②向濾液 M 中逐滴加入稀硝酸至過量,得到濾液 N;

③再向濾液 N 中滴加少量 (寫化學式)溶液,觀察到有白色沉淀生成,證明這種物質(zhì)存在。發(fā)生反應的化學方程式為 。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學期模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

治理汽車尾氣所涉及反應的部分微觀過程如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是

A圖中四種物質(zhì)均為氧化物 B能與血紅蛋白結(jié)合的是

C分子總數(shù)在反應前后沒有發(fā)生變化 D該反應是氧化還原反應

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學考試(解析版) 題型:計算題

(8分)石灰石的主要成分為CaCO3(其余雜質(zhì)不溶于水,亦不參加反應)。某化學興趣小組為了測定石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),進行了以下探究實驗:稱石灰石樣品二份,分別放入大燒杯中,第一個燒杯中加入50克稀鹽酸,第二個燒杯中放入100克稀鹽酸,充分反應至不再有氣泡產(chǎn)生時稱量殘留物質(zhì)量,有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。求:(1)二個燒杯中CO2的質(zhì)量;(2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù);(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

各物質(zhì)的質(zhì)量

第一個燒杯

第二個燒杯

樣品質(zhì)量

16g 

16 g 

稀鹽酸質(zhì)量

50g 

100g 

燒杯殘留物質(zhì)量

61.6 g 

109.4g 

產(chǎn)生的CO2質(zhì)量

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學考試(解析版) 題型:選擇題

我們?nèi)庋勰昕吹靡姷暮暧^變化,實際是因肉眼看不到的微觀變化引起的。宏觀與微觀結(jié)合,有利于我們掌握化學知識。下列示意圖表示某化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列判斷不正確的是

A.化學反應前后原子種類、數(shù)目不變

B.化學反應前后元素的種類、質(zhì)量未發(fā)生變化

C.該反應中,分子的個數(shù)比為1:2:2

D.該反應不屬于基本類型反應

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調(diào)考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

沐川甩菜已成為沐川的一張名片,給遠方親友郵寄甩菜略表心意已成時尚。甩菜采用真空包裝是為了隔絕

A.氮氣 B.水蒸氣 C.氧氣 D.稀有氣體

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案