現(xiàn)有H,O,S,F(xiàn)e,Cu五種元素,選擇其中適當元素,回答下列問題:
(1)請用化學符號填空:①兩個氧原子
 
.②3個氫氧根離子
 

(2)請用化學式填空:①相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
.②酸
 

(3)寫一個屬于置換反應(yīng)的化學方程式
 

(4)請用下列物質(zhì)的字母代號填空:
a.NaCl    b.Ca(OH)2    c.C2H5OH      d.HCl
①可用于改良酸性土壤的是
 
; ②胃酸的主要成分是
 
;
③司機駕車前不能飲用含
 
的飲料; ④常用的調(diào)味品是
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,酸的物理性質(zhì)及用途,常見堿的特性和用途,氯化鈉與粗鹽提純,甲烷、乙醇等常見有機物的性質(zhì)和用途,化學式的書寫及意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)①原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)①相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,寫出其化學式即可.
②酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物.
(3)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學方程式即可.(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行正確填空.
解答:解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氫氧根離子可表示為:3OH-
(2)①相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O.
②酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素硫酸符合要求,其化學式為:H2SO4
(3)鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(4)①氫氧化鈣有弱堿性,常用于改良酸性土壤,故答案為:b;②胃酸的主要成分為鹽酸,故答案為:d;③乙醇俗稱酒精可以麻醉人的神經(jīng)系統(tǒng),故司機駕車前不能飲用,故答案為:c;④氯化鈉俗稱食鹽是常用的調(diào)味品,故答案為:a;故答案為:(1)①2O;②3OH-;(2)①H2O;②H2SO4;(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(4)①b ②d ③c ④a
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、化學式、離子符號、化學方程式等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
 

(2)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是NaCl和H2O在通電條件下反應(yīng)生成NaOH、H2和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)打開汽水瓶蓋發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生,請用化學方程式解釋該現(xiàn)象
 

(4)在細菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
 細菌 
.
 
3X+5CO2+19H2O,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用一氧化碳還原氧化銅制取銅.
(1)若一氧化碳量不足,制得的銅會含有少量未被還原的銅.要除去其中的氧化銅,可向反應(yīng)后所得的固體混合物中加入足量
 
溶液,充分反應(yīng)后,
 
(填操作名稱).
(2)若用8g氧化銅與足量的一氧化碳反應(yīng),能制得銅的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從以下詞語中選擇填空:檸檬 醋 藍色 紅色 石蕊試液 危險 化學
(1)檸檬中含有
 
酸,能使石蕊試液變
 

(2)
 
是一種酸堿指示劑.
(3)白醋能使
 
石蕊試紙變成紅色.
(4)實驗室中酸性或堿性物質(zhì)屬于
 
藥品,使用要特別小心.

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科目:初中化學 來源: 題型:

超氧化鉀(KO2)是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣.它與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2.某學生為了驗證這一實驗,以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2,設(shè)計出如圖甲所示實驗裝置.

(1)A是制取CO2的裝置,應(yīng)從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇
 
,寫出裝置制取CO2氣體的化學方程式
 
.B裝置的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的鹽酸酸霧.為了檢驗E中收集到的氣體,可以在取出集氣瓶后,用
 

(2)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式并在③和④后面橫線中寫出該反應(yīng)的基本類型:
①一氧化碳通過加熱的氧化銅
 
;
②二氧化碳通入澄清石灰水
 

③氯化銅溶液中加入鐵粉
 
;
 

④實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學欲確定某無色溶液是稀鹽酸,設(shè)計了如下實驗:查閱資料:氫氧化銀沉淀在室溫下極不穩(wěn)定,易分解為褐色的氧化銀固體.
①取樣,滴加硝酸銀溶液;
②取樣,滴加碳酸鈉溶液;
③取樣,滴加澄清的石灰水.
以上實驗沒有必要進行的是
 
;實驗②中看到的現(xiàn)象是
 
;實驗后,將廢液倒入同一個潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液呈白色渾濁,過濾后,向沉淀和濾液中分別滴加稀鹽酸,均無現(xiàn)象.請你推測廢液中一定含有的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列日常生活中的變化,屬于物理變化的是( 。
A、菜刀生銹B、汽油燃燒
C、冰塊融化D、糧食釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

在有液體的試管中加入一種固體,U型管中液面a上升,b下降,則試管中固體和液體的組合是( 。
A、生石灰和水
B、硝酸銨和水
C、氯化鈉和水
D、氫氧化鈉和水

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