下列變化，屬于化學變化的是（　�。�
A、糧食釀酒B、干冰升華
C、冰淇淋融化D、琢磨金剛石
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．
解答：解：A、糧食釀酒有新物質乙醇生成，屬于化學變化，故A正確；
B、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B錯；
C、冰激凌融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯；
D、琢磨金剛石只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯．
故選A．
點評：搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質．一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣時，主要分為以6步，請你按操作順序，將序號填在括號內
 

A．給試管加熱；B．檢查裝置的氣密性；C．將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上；D．用排水集氣法收集一瓶氧氣；E．用燈帽蓋滅酒精燈；F．將導管從水槽中移出來．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按如圖進行實驗．

請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題：
（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）
現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色
 
分析①實驗（Ⅲ）驗證了
 
：
實驗（Ⅳ）驗證了
 
；
②實驗（Ⅳ）結束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗中會產生大量白煙的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒
B、木炭在空氣中燃燒
C、紅磷在氧氣中燃燒
D、試管中的水加熱至沸騰

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科目：初中化學 來源： 題型：

日常生活中的下列變化是物理變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、食物腐敗
C、蠟燭燃燒D、鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質中含有的雜質，所選用試劑或操作方法不正確的一組是（　　）
 物質 雜質 所加試劑 主要操作 
 A H2O 懸浮物 明礬 吸附
 B NaNO3溶液 NaCl 過量AgNO3溶液 過濾
 C CO CO2 NaOH溶液 干燥
 D Cu Fe 稀HCl 過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成．向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍綠色溶液．己知這種藍綠色是氯化銅溶液．（1）探究產生的氣體是什么．
【猜想】①可能是氫氣；②
 
③
 
…
【實驗】請針對你②和③猜想中的一種，設計實驗，驗證你的猜想．
 
．
（2）從藍綠色溶液中提取金屬銅．現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅，過程如圖：

操作1的名稱為
 
，完成該實驗需要的玻璃儀器有
 
加入過量的A的目的是
 
，反應化學方程式為
 
．
②加入足量B的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學活動小組準備用以下實驗裝置進行實驗：

回答下列問題：
（1）實驗室用氯酸鉀制氧氣時，應選用
 
裝置（填編號）．反應完成后，要從剩余固體中回收二氧化錳，應進行溶解、
 
、洗滌、干燥等操作．
（2）不選用C裝置制取氣體的原因是
 
；
（3）選用D裝置可制取的氣體是
 
（至少寫2種）．某學生用D裝置制取并收集了一瓶氣體，請設計實驗檢驗它是哪種氣體，并完成如表：
檢驗方法觀察的現(xiàn)象結論

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科目：初中化學 來源： 題型：

只用一種試劑就能將NaOH、Na2CO3和Ba（OH）2三種溶液區(qū)分開來，這種試劑是（　�。�
A、H2SO4
B、HCl
C、CaCl2
D、NaCl

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同步練習冊答案