下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法,不正確的是( 。
序號(hào) 待鑒別的物質(zhì) 鑒 別 方 法
A N2與O2 燃著的木條,觀察燃燒情況
B 酒精與白醋 紫色石蕊試液
C BaSO4與NaCl 加水,觀察是否溶解
D 燒堿與純堿 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)氮?dú)夂脱鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)酒精和白醋的酸堿性不同進(jìn)行分析;
C、根據(jù)硫酸鋇和氯化鈉的溶解性進(jìn)行分析;
D、根據(jù)碳酸鈉溶液和氫氧化鈉都顯堿性進(jìn)行分析.
解答:解:A、分別將燃著的木條伸入兩種氣體中,燃燒更旺的是氧氣,火焰熄滅的是氮?dú)猓F(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、白醋顯酸性,能使紫色石蕊變紅色,酒精顯中性,不能使紫色石蕊變色,分別將紫色石蕊滴入兩種樣品中,紫色石蕊變紅色的是白醋,不變色的是酒精,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、分別取樣品溶于水,能溶解的是氯化鈉,不能溶解的是硫酸鋇,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,加入無(wú)色酚酞,都會(huì)變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)20℃時(shí),KNO3的溶解度是
 
g.
(2)某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
10g水 
加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
 X
再加2.5gKNO3
攪拌(20℃)
 Y 
升溫
至50℃
 Z
X、Y、Z中為飽和溶液的是
 

(3)把NaCl的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列方法中一定可行的?div id="xp9dxrp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
填序號(hào))
A.降低溫度      B.加入NaCl固體     C.蒸發(fā)溶劑
(4)提純KNO3 中混有少量的NaCl 可采用
 
 方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日常所見(jiàn)的現(xiàn)象中屬于物理變化的是
 

A、紙張燃燒  B、玻璃破碎  C、食物腐敗   D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們一起探究鋅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性,小剛設(shè)計(jì)了用銀絲、鐵絲、鋅片和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案.請(qǐng)你和他們一起完善如表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)填寫下列表格:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用.
 
金屬活動(dòng)性
Zn>Fe>Ag
②在①所得的溶液中插入
 
,充分作用.
無(wú)明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入
 
,充分作用.
 
(2)小紅認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Zn>Fe>H>Ag的結(jié)論,小紅要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
 

(3)小強(qiáng)認(rèn)為要得到Zn>Fe>H>Ag的結(jié)論,不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只需將小剛方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年底,全國(guó)多地又出現(xiàn)H7N9新型流感病毒,嚴(yán)重威脅人們健康,其治療有效藥物達(dá)菲可用莽草酸(C7H10O5)制取.有關(guān)莽草酸的說(shuō)法正確的是( 。
A、莽草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B、莽草酸分子由7個(gè)碳原子與5個(gè)水分子組成
C、兩個(gè)莽草酸分子共含44個(gè)原子
D、莽草酸與H2CO3同屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
序號(hào) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A CO2 H2O 濃硫酸 洗氣
B FeCl2溶液 CuCl2 過(guò)量鐵粉 結(jié)晶
C 鐵粉 氧化鐵 適量鹽酸 蒸發(fā)
D 銅粉 炭粉 過(guò)量水 溶解
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、牛奶變酸B、鐵鍋生銹
C、米飯變餿D、玻璃杯破碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,表示的是A、B、C、D四種金屬相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖.(都是由一種金屬通過(guò)置換反應(yīng)的形式轉(zhuǎn)化成另一種金屬),其中“→”表示在一定條件下轉(zhuǎn)化成生成物的方向,其中金屬活動(dòng)性最弱的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在集氣瓶?jī)?nèi)加入水量,并做好標(biāo)記,將標(biāo)記以上的部分按體積分為5等份;②檢查裝置的氣密性:③在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,看到有白煙(成分為五氧化二磷固體)產(chǎn)生;④充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.紅磷燃燒現(xiàn)象
 

(2)步驟④中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象為:
 

(3)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是
 

(4)該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)有(寫出兩條即可)
 

(5)實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的問(wèn)題有(寫出一條即可)
 

(6)小強(qiáng)用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較大的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出一種):如紅磷的量不足;
 

(7)小麗也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
 
;
 

(8)若仍然用木炭代替紅磷,小麗的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)作何改進(jìn),才能保證實(shí)驗(yàn)成功?則
A、事先在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量澄清石灰水         B、事先在集氣瓶?jī)?nèi)加入水
請(qǐng)你選擇
 
 填(A或 B).

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