3．元素周期表（如圖1）是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請分析表中信息回答有關(guān)問題：
（1）寫出12號與17號元素組成的化合物的化學(xué)式MgCl2；
（2）日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131（碘的元素符號為：I），請根據(jù)圖2推斷碘在周期表中位于第五周期．這種元素與表中13號元素形成化合物的化學(xué)式AlI3．

分析 （1）根據(jù)化合物的化學(xué)式寫法來分析；
（2）根據(jù)元素周期律以及化合物的化學(xué)式寫法來分析．

解答 解：（1）12號元素是鎂元素，在化合物中顯+2價，17號元素是氯元素，在化合物中顯-1價，二者組成的化合物是氯化鎂，故填：MgCl2；
（2）元素的周期數(shù)等于其原子核外的電子層數(shù)，由碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碘元素位于第五周期，由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而顯-1價，鋁元素在化合物中顯+3價，二者組成的化合物化學(xué)式為AlI3；故填：五；AlI3．

點(diǎn)評 本題主要考查對元素周期表的應(yīng)用，較好地考查了學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．活學(xué)活用化學(xué)知識：
（1）用化學(xué)用語表示：銨根離子NH4+；錳酸鉀中錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4．
（2）中華紫薇園花香飄萬里，你能聞到花香的主要原因是分子在不斷運(yùn)動．
（3）如圖是一種照明用的臺燈．其中標(biāo)示的各部件中，屬于合成材料的是⑤（填序號）．
（4）你媽用洗滌劑洗衣服上的油漬，是利用乳化原理．
（5）夏天到了，喝涼開水解暑，要檢驗(yàn)涼開水和自來水，使用肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的 CuCl2 溶液，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量．質(zhì)量仍為mg，對所得濾液和濾渣有如下四種判斷正確的是（　　）
A．濾液可能是無色B．濾液中一定有 ZnCl2 和 FeCl2
C．濾渣中的物質(zhì)可能有3種D．濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．鎂是一種活潑金屬，除了能與氧氣反應(yīng)，還能與氮?dú)狻⒍趸嫉确磻?yīng)．為測定鎂鋁合金（不 含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱量 ag 鎂鋁合金粉末，放在如圖所示裝置的惰性電熱板上，通 電使其充分灼燒．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是（　�。�
A．氧氣要保證充足
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后一定要再次稱量剩余固體質(zhì)量
C．用空氣代替氧氣對實(shí)驗(yàn)沒有影響
D．灼燒后的固體為氧化鎂和氧化鋁的混合物，質(zhì)量大于 ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下表為氯化鈉與碳酸鈉在不同溫度下的溶解度，下列說法正確者（　　）
溫度10℃20℃30℃40℃
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.749.6
A．20℃時，將100g水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫讲伙柡腿芤?/td>
B．兩物質(zhì)的溶解度曲線在20℃～30℃之間應(yīng)出現(xiàn)交點(diǎn)
C．可以采用降溫結(jié)晶的方法從二者的混合物中提純氯化鈉
D．20℃時，將100g水加入30g氯化鈉中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為到30%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用鐵鍋加工食品能為人體提供一定量的鐵元素，對預(yù)防貧血有輔助作用．鐵鍋清洗后一般要擦干放置，可以減少水對鐵銹蝕的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下面科普短文．
1984年，地壇醫(yī)院的前身北京第一傳染病醫(yī)院成功研制能迅速殺滅各類肝炎病毒的消毒液，定名為“84肝炎洗消液”，后更名為“84消毒液”．“84消毒液”是一種以次氯酸鈉（NaClO）為主的高效消毒劑，呈無色或淡黃色液體，且具有刺激性氣味，有效氯含量為5.5～6.5%．被廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工行業(yè)、家庭等場所的消毒．
空氣中的CO2可以與NaClO反應(yīng)得到次氯酸（HClO），反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+CO₂+H₂O═NaHCO₃+HClO．HClO是一種比碳酸還弱的酸，但其具有極強(qiáng)的氧化性，能夠?qū)⒑芏辔镔|(zhì)氧化，使其變性，因而能夠起到消毒的作用．
NaClO不穩(wěn)定，如圖是對其穩(wěn)定性的研究結(jié)果．

“84消毒液”在使用過程中要注意以下幾點(diǎn)：
①需25℃以下避光保存，宜現(xiàn)用現(xiàn)配，一次性使用，勿用50℃以上熱水稀釋．
②有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用，使用時應(yīng)戴手套，避免接觸皮膚，對金屬有腐蝕作用．
③漂白作用較強(qiáng)，對織物有漂白作用，慎用．如果淺色衣服染上其他顏色，也可以用其進(jìn)行漂白．
④“84消毒液”是含氯消毒劑，消毒時容器必須加蓋蓋好，否則達(dá)不到消毒的效果．
⑤不要把“84消毒液”與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因?yàn)檫@樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒．
準(zhǔn)確了解和正確使用各類清潔劑可以為我們創(chuàng)造一種健康、安全、方便的生活．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）“84消毒液”能夠消毒的原因是消毒液的主要成分NaClO和空氣中的CO2反應(yīng)生成HClO，HClO具有極強(qiáng)的氧化性，能夠?qū)⒑芏辔镔|(zhì)氧化，使其變性．
（2）勿用50℃以上熱水稀釋的原因是溫度越高，有效氯含量越低，消毒效果越差．
（3）“84消毒液”除能夠消毒，還具有的用途是漂白作用．
（4）下列有關(guān)“84消毒液”的說法中，正確的是BC（填序號）．
A．對金屬沒有腐蝕作用
B．消毒時容器必須加蓋蓋好是因?yàn)橐讚]發(fā)出含氯物質(zhì)
C．不要與其他洗滌劑或消毒劑混合使用是因?yàn)楸苊猱a(chǎn)生有毒的氯氣
（5）對NaClO穩(wěn)定性的研究結(jié)果是溫度越高穩(wěn)定性越差；堿性越弱穩(wěn)定性越差．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題
（1）t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度，由大到小的順序是a＞b＞c．
（2）t2℃時在100g水中溶解a物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，然后將溫度降到t1℃，析出a物質(zhì)的質(zhì)量是30g．
（3）若要將c物質(zhì)從該混合物中分離出來，應(yīng)采取的方法是B（填序號）
A、加熱蒸發(fā)  B、升高溫度  C、降低溫度
（4）a、b、c三種物質(zhì)中有一種是氣體，你認(rèn)為該物質(zhì)是c（填a或b或c）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．物質(zhì)性質(zhì)決定用途．下列說法正確的是（　　）
A．氧氣具有可燃性，可用于煉鋼
B．金剛石硬度大，可用于切割玻璃
C．濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氨氣
D．氫氧化鈉具有堿性，可用于治療胃酸過多

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