【題目】【原創(chuàng)】(6分)有甲、乙、丙、丁四種初中常見物質(zhì)。甲、乙、丙、丁都含有氫元素,乙、丙、 丁都含有氧元素,丙、丁都含有鈉元素,丁由四種元素組成。甲發(fā)生化合反應(yīng)、乙發(fā)生分解反應(yīng)、丙發(fā)生中和反應(yīng)、丁發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)都有一種常見的氧化物生成,那么,回答下列問題:

(1)該氧化物是 (寫化學(xué)式);

(2)乙發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (2分);

(3)丙在化合物中屬于 ;

(4)丁發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)方程式為 (2分)。

【答案】(1)A—CaCO3;C—CO2;D—Ca(OH)2 ;E—Na2CO3

(2)CaCO3 CO2 ↑+CaO;Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3↓+2 NaOH

【解析】

試題分析:根據(jù)反應(yīng)條件和轉(zhuǎn)化關(guān)系,A分解生成了B和C,C能與氫氧化鈉反應(yīng),那么C可能是二氧化碳,A可能是碳酸鈣,B可能是氧化鈣;二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水E可能是碳酸鈉;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,D可能是氫氧化鈣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。把推斷出的物質(zhì)帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A.氯化鈉 B.二氧化碳 C.氧氣 D.高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A.氧氣 B氮?dú)?/span> C二氧化碳 D稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的示意圖,產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用。

(1)當(dāng)A物質(zhì)泄漏時(shí),可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質(zhì)是____________。

(2)該反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的微粒是____________(填微粒符號(hào))。

(3)C物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變成__________色。

(4)D物質(zhì)殺菌消毒的化學(xué)原理是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)(1)用化學(xué)符號(hào)表示:

①3個(gè)二氧化碳分子 ;

②兩個(gè)銅原子

③碳酸鈣中鈣元素呈正二價(jià) 。

④地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物 ;

⑤氯離子 ;

(2)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。

①生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。

②電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (2分)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【改編】8分)閱讀材料,回答問題。

材料I.氯氣(Cl2)在通常情況下為黃綠色有毒氣體,二戰(zhàn)時(shí)被用于制作毒氣彈。

材料Ⅱ.Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合。氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸,其產(chǎn)物溶于水形成鹽酸。

材料Ⅲ.Cl2可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。

(1)氯氣物理性質(zhì)有 、化學(xué)性質(zhì)有 ,若戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)士兵遇到該毒氣,應(yīng)該往 、(填高地或低洼)方向跑;

(2)氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的方程式為 ;

(3)下列說法錯(cuò)誤的是 (選填字母序號(hào))

A燃燒一定包含著化學(xué)變化

B燃燒不一定要有氧氣參加

C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

D爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)

(4)NaClO中氯元素的化合價(jià)為 ;往使用氯元素的消毒劑消毒的水中加入硝酸銀,生成了白色沉淀,那么使用氯元素的消毒劑會(huì)使水中增加 (填微粒符號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,下圖中能表示NaOH溶解度曲線的是 (填A(yù)或B)。

(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:

①加入氫氧化鈣,②升高溫度,③降低溫度,④加入水,⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度,⑥加入生石灰。

其中措施正確的是 。

A.②④⑥ B.③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥

(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為

(4)現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙 甲(填“>”、“<”或“=”)。

(5)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是 。

(6)20℃時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH (填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)下圖甲是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖,試回答:

(1)按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:

①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③點(diǎn)燃酒精燈;④熄滅酒精燈;⑤點(diǎn)燃酒精噴燈;⑥熄滅酒精噴燈.正確的操作順序是____________________________(填序號(hào))(2分)

(2)實(shí)驗(yàn)過程中儀器①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________(2分),現(xiàn)象是_____________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是

(4)圖乙是下業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖.實(shí)際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的,其中焦炭在高爐煉鐵時(shí)的作用之一是產(chǎn)生高溫,另一作用為____________;生鐵出口低于爐渣出口的原因是_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】8分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 (2分),選用的收集裝置是 (填字母序號(hào),下同)。如圖E所示實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案