實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:
a:
 
b:
 
c:
 

(2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選用A裝置,A裝置需要改進(jìn)的地方是
 
.收集氧氣可選擇的裝置是
 
(填裝置序號(hào))
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
 (填裝置序號(hào)),在加試劑之前要進(jìn)行的操作是
 
,其方法是
 

(4)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒,最好選用氣體的收集裝置中的
 
(填裝置序號(hào)),鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
 
反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,實(shí)驗(yàn)前集氣瓶內(nèi)要裝
 

(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒的氣體.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,其氣體發(fā)生裝置選擇
 
 (從題目圖中A、B、C中選擇),可采用
 
 法或
 
 法收集.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀加熱制取氧氣的注意事項(xiàng),及氧氣的密度和溶解性分析解答;
(3)根據(jù)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,加入藥品之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣,并據(jù)檢查方法解答;
(4)若收集一瓶供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用的氧氣,由于在集氣瓶的底部須加少量的水,最好用排水法收集.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)解答;
(5)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)甲烷的密度和溶解性選擇收集裝置.
解答:解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是試管、鐵架臺(tái)和集氣瓶;
(2)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,圖中的錯(cuò)誤是:試管口沒塞棉花,不能防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可認(rèn)為是固體和液體常溫下反應(yīng),應(yīng)選用發(fā)生裝置是B,在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.方法是將導(dǎo)管一端放入水中,兩手緊握試管壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;
(4)若收集一瓶氧氣,供鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用排水法收集,氣體的收集裝置應(yīng)用E,理由是:集氣瓶底部要留少量水.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;實(shí)驗(yàn)前集氣瓶底要放些水或沙子,防止反應(yīng)生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
(5)用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,甲烷的密度比空氣小,極難溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集;
故答案為:(1)試管;鐵架臺(tái);集氣瓶;
(2)在試管口放一團(tuán)棉花;C(或E);
(3)B;檢查裝置的氣密性;將導(dǎo)管一端放入水中,兩手緊握試管壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好;
(4)E;劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體;鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;水或細(xì)沙;
(5)A;向下排空氣;排水.
點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性,牢記相關(guān)知識(shí)是解答的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別氫氧化鈣和稀鹽酸兩種無色的溶液有很多種方法,你會(huì)幾種方法,請(qǐng)寫在下面的橫線上.
方法一:
 
;
方法二:
 
;
方法三:
 
;
方法四:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中微粒共能表示
 
種元素.
(2)圖中表示的陰離子是(用離子符號(hào)表示)
 

(3)寫出A2B2在一定條件分解的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了檢測石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸與樣品充分反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定.已知,樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng).測得數(shù)據(jù)如下表:
  甲  乙  丙  丁
  所取石灰石樣品質(zhì)量/g  10.0  10.0  10.0  10.0
  加入稀鹽酸的質(zhì)量/g  10.0  20.0  30.0  40.0
  剩余固體的質(zhì)量/g  7.0  4.0  1.0  1.0
請(qǐng)回答:(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;
(1)10.0g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洪澤湖是我國著名的淡水湖.某同學(xué)對(duì)洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究.
(1)洪澤湖水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
 
,攪拌;
(3)在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.
(4)凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?div id="gdkntxi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢.據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除碳酸鈣外,無其它鹽類.他想探究還有沒有其它物質(zhì),于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)取2.5g水垢按圖中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)(已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑),產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g.
①寫出C裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式
 

②B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題.

(1)請(qǐng)寫出圖中a、b的名稱:a
 
;b
 

(2)制取氣體時(shí)都必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
 

(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口棉花作用是
 
,如何檢驗(yàn)氧氣
 

(4)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,應(yīng)選用的收集裝置是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應(yīng),在常溫下制得.該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大.由上述信息推知實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是
 
,選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答:
從標(biāo)簽上看,
(1)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為
 
.(最簡整數(shù)比)
(2)從含氮量角度,69kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于
 
kg這種尿素.
(3)國家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:市售尿素中CO(NH22的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在96%以上為達(dá)標(biāo)一級(jí)產(chǎn)品.請(qǐng)通過計(jì)算說明這批尿素可否按一級(jí)產(chǎn)品出售?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出其中的基本反應(yīng)類型:
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:
 
;
 
反應(yīng).
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:
 
 
反應(yīng).
(3)一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射:
 
;
 
反應(yīng).
(4)過氧化氫制取氧氣:
 
;
 
反應(yīng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案