分析 (1)根據(jù)堿石灰會吸收水分和二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性進行分析;
(3)根據(jù)實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解進行分析;
(4)根據(jù)實驗過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量進行分析.
解答 解:(1)堿石灰會吸收水分和二氧化碳,實驗在用堿石灰吸收二氧化碳之前,需要將氣體干燥,C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸;
(2)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性,會對所測數(shù)據(jù)造成影響,所以不能準確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù);
(3)實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解;
(4)實驗過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量,固體減少質(zhì)量為:41.2g-35g=6.2g;
設樣品中含有碳酸氫鈉為x,
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ 固體減少
168 62
x 6.2g
$\frac{168}{x}$=$\frac{62}{6.2g}$
x=16.8g
樣品中碳酸氫鈉為:41.2g-21.2g=20g
所以樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{16.8g}{20g}$×100%=84%.
故答案為:(1)濃硫酸;(2)不能;(3)使碳酸氫鈉完全反應;(4)84%.
點評 本題考查了碳酸鈉的性質(zhì)以及有關的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以再分 | B. | 分子之間有間隔 | ||
C. | 分子在不斷運動 | D. | 分子可以構成物質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 白色的無水硫酸銅遇水變藍色,是因為CuSO4遇H2O轉化為CuSO4•5H2O | |
B. | 警用緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷運動 | |
C. | 5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL,是因為混合過程中分子變小了 | |
D. | 不同種酸的化學性質(zhì)有所不同,與酸電離生成的陰離子不同有關 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素A、B、C分別表示碳、氫、氧 | |
B. | 該物質(zhì)化學式可表示為CH6O2 | |
C. | 該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為105 | |
D. | 分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為2:6:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
測量項目/數(shù)據(jù)編號 | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g | 52.40 | 51.92 |
B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g | 102.00 | 102.54 |
氮氣的體積/mL | / | 243.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 取a點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀 | |
B. | 圖標上b-c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應 | |
C. | b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag | |
D. | c點和d點溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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