測量項(xiàng)目/數(shù)據(jù)編號 | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g | 52.40 | 51.92 |
B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g | 102.00 | 102.54 |
氮?dú)獾捏w積/mL | / | 243.5 |
分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.過濾用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺.B中裝置中氧化鈣吸水的原理為:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到:D裝置中量氣管的液面不再下降,說明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是:防止空氣進(jìn)入把生成的銅氧化,造成誤差;分析實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量=102.54g-102.00g=0.54g;氧化銅中氧元素的質(zhì)量=52.40g-51.92g=0.48g;由此推知,氣體X中一定沒有氧元素,因?yàn)?.54g水中含氧元素0.48g;通過計(jì)算推導(dǎo)出氣體X是氨氣,氨氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水和氮?dú)猓淦郊纯桑?/p>
解答 解:(1)①長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,要求制取過程中可以添加反應(yīng)物,因此組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是:adf;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:adf;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;向上排空氣法;密度比空氣的密度大;
③過濾用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺;故答案為:eh;漏斗、玻璃棒;
(2)①B中裝置中氧化鈣吸水的原理為:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;故答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
②實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到:D裝置中量氣管的液面不再下降,說明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是:防止空氣進(jìn)入把生成的銅氧化,造成誤差;故答案為:D裝置中量氣管的液面不再下降;防止空氣進(jìn)入把生成的銅氧化,造成誤差;
③分析實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量=102.54g-102.00g=0.54g;氧化銅中氧元素的質(zhì)量=52.40g-51.92g=0.48g;由此推知,氣體X中一定沒有氧元素,因?yàn)?.54g水中含氧元素0.48g;故答案為:0.54;0.48;沒有;
④通過計(jì)算推導(dǎo)出氣體X是氨氣,氨氣和氧化銅在加熱的條件下生成銅和水和氮?dú),配平即可;故答案為:NH3;2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、過濾操作、實(shí)驗(yàn)探究和有關(guān)的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵在空氣中劇烈燃燒,生成黑色固體 | |
B. | 氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體 | |
C. | 分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味 | |
D. | 把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2和CO:聞氣味 | |
B. | 黃銅片和銅片:相互刻畫 | |
C. | 濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上 | |
D. | BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子核電荷數(shù)為8 | |
B. | 硅元素屬于金屬元素 | |
C. | 鋁元素和氧元素形成化合物的化學(xué)式為Al3O2 | |
D. | 鐵的相對原子質(zhì)量為55.85g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體放于試管中,滴加一定量的稀鹽酸,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管口,導(dǎo)管另一端伸入澄清石灰水中. | 試管中固體逐漸減少,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清的石灰水變渾濁. | 樣品中一定含有Fe和CaCO3,不含F(xiàn)e2O3 |
②取少量樣品放入試管中,加水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞試液. | 試管底部有不溶物,上層清液由無色變?yōu)榧t色 | 樣品中含有氧化鈣或氫氧化鈣或二者都有 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
同學(xué) | 小柯 | 小江 | 小龍 |
操作 | 各取一支相同規(guī)格的試管,在試管中加入一定量的待測溶液 | ||
滴入無色酚酞 | 加入足量的$\stackrel{?}{-}$ | 加入足量的BaCl2溶液 | |
現(xiàn)象 | 變紅 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結(jié)論 | 沒變質(zhì) | 變質(zhì) | 變質(zhì) |
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