【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體,E是天然氣的主要成分(其它反應(yīng)條件省略)。
請回答:
(1)寫出D物質(zhì)的一種用途:_____。
(2)寫出A→B+C的化學(xué)方程式_____,基本反應(yīng)類型是_____。
(3)寫出E+B→D+C的化學(xué)方程式:_____。
【答案】滅火(或氣體肥料或化工原料等) 2H2O22HO2 +O2↑ 分解反應(yīng) CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下是液體,則直接可以推出A、C是H2O和H2O2,又因為A能夠反應(yīng)生成C, H2O2在MnO2的催化作用下反應(yīng)生成H2O和O2,所以A是H2O2,B是O2,C是H2O,E是天然氣的主要成分,則E是CH4,CH4與O2反應(yīng)生成H2O和CO2,則D是CO2。
(1)D是CO2, CO2可以用來滅火或作氣體肥料或化工原料等。
故填:滅火(或氣體肥料或化工原料等)。
(2)由以上分析可知,A→B+C的化學(xué)方程式為,這是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),所以其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。
故填:;分解反應(yīng)。
(3)由以上分析可知,E+B→D+C的化學(xué)方程式為CH4與O2反應(yīng)生成H2O和CO2的化學(xué)方程式。
故填:。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ ,并注明反應(yīng)類型:_____反應(yīng)
(2)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是_____.其中用到的玻璃儀器有_____.為了凈化水,某同學(xué)制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的_____ 性.
(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法_____.
(4)使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指_____;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
〔1〕操作a的名稱是_____,在實驗室中進(jìn)行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____.
〔2〕寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是測定空氣里氧氣含量的裝置,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管,點燃可燃物后,迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞;實驗最后打開彈簧夾,
(1)盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是_____
A 木炭 B 鐵絲 C 紅磷 D 蠟燭
用化學(xué)式表示該反應(yīng)為_____
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是:_____
(3)實驗結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一,可能的一種原因是_____。
(4)圖2是對圖1實驗的改進(jìn),請指出其中一個優(yōu)點_____放大鏡對太陽光有_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a點所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅
B. b點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+、Ag+
C. c點所得固體為銀和銅
D. d點所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。回答下列問題:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子,原子、離子,金屬鐵是由_____(填“原子”,“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的:二氧化碳是由_____構(gòu)成的;氯化鈉是由_____構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意如圖為:
①當(dāng)a=_____時,該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時,該粒子是_____(填“原子”,“陽離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H都是見過的物質(zhì),它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,B為能支持燃燒的無色氣體。請回答下列問題
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:E_____Q_____M_____
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及反應(yīng)類型
②_____,基本反應(yīng)類型是_____
④_____,基本反應(yīng)類型是_____
(3)B物質(zhì)的用途除了支持燃燒之外,它還可以_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語中,正確的是
A. 2個鎂離子:2Mg2+ B. 氧化鈉:NaO
C. 2H2O的相對分子質(zhì)量之和為20 D. +2價的鎂元素:Mg2+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置(裝置的氣密性良好),下列選項中分析正確的是( )
A. 進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占燒杯中水的體積的
B. 燃燒匙中的藥品可以用木炭
C. 該實驗也能說明N2難溶于水
D. 燃燒停止后立即打開止水夾
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