11.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗時燃燒匙中的可燃物可以選用紅磷,實驗后發(fā)現(xiàn)測定氧氣的含量低于$\frac{1}{5}$.針對這一事實,請你分析其中的一種可能原因是:紅磷的量不足.

分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:在測定空氣中氧氣的含量時,該燃燒實驗中可燃物是紅磷,燃燒的現(xiàn)象是:產(chǎn)生黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙.進行此實驗時,必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,裝置冷卻后再打開彈簧夾,否則會導(dǎo)致結(jié)測定的氧氣體積分數(shù)低于五分之一.
答案:紅磷;紅磷的量不足.

點評 本題考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗誤差的分析.對實驗的過程認真分析,找出產(chǎn)生誤差的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)欲使30℃時甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,除可采用加入甲物質(zhì)的方法外,還可采取的方法是蒸發(fā)溶劑.
(2)在20℃時,將25g乙放入100g水中,充分攪拌后,從溶液是否飽和角度看,所得溶液是該溶液在20℃時是不飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%;把20℃時此溶液降溫至10℃,有少量晶體析出,以下說法正確的是B;
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變           B.溶劑的質(zhì)量不變
C.乙物質(zhì)的溶解度不變              D.溶液的質(zhì)量分數(shù)不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中可放的藥品是高錳酸鉀,(寫一種)試管口還要放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導(dǎo)管,該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)收集氧氣可以選擇C或D(填字母)裝置,原因是不易溶于水或密度比空氣大
(3)若用C裝置收集氧氣,待集氣瓶里的水排完以后,先從水中取出導(dǎo)管,再小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上.
(4)實驗完畢,若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果是試管炸裂
(5)若用D裝置收集一瓶氧氣,如何檢驗收集滿沒有:把帶火星的小木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣已滿
(6)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選擇B(填字母)裝置.
(7)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用A(填字母)發(fā)生裝置,收集氨氣最好用E(填字母)收集裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列圖片能反映化學(xué)改善我們生活的是(  
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.空氣C.白醋D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.掌握化學(xué)實驗室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.現(xiàn)有下列儀器:

(1)吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管,洗滌試管應(yīng)使用試管刷.(填儀器名稱)
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部向上套至距管口$\frac{1}{3}$處.
(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的膠頭滴管、量筒.
(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是量筒、膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:
  表示氯原子, 表示氧原子,表示氫原子,D的化學(xué)式為HClO)

(1)請寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有Cl2,O2(填化學(xué)式);
(4)上述物質(zhì)中,C的化學(xué)式是HCl,讀作鹽酸;D的化學(xué)式為HClO,其中氯元素的化合價是+1.
(5)以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
寫出名稱:A高錳酸鉀B氧氣C二氧化錳D錳酸鉀E碳F二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有下列實驗儀器,請按要求填寫空白(①、②用字母填空):

①加熱少量液體時要用到的容器AC;
②吸取和滴加少量液體時要用到E;
③量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要量筒( 填儀器名稱 ).

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