A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),A和B、B和C都能發(fā)生反應(yīng),且都只能生成兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,D是一種紅的單質(zhì),F(xiàn)是一種氣體.
(1)寫出D物質(zhì)的一種用途
 

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:本題的解題突破口是B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,故B是鐵,D是一種紅的單質(zhì),鐵能反應(yīng)生成D,故D是銅,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故E是硫酸亞鐵,A是硫酸銅溶液,F(xiàn)是一種氣體,鐵能與C反應(yīng)生成,故C是硫酸,F(xiàn)是氫氣,據(jù)此解答.
解答:解:B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,故B是鐵,D是一種紅的單質(zhì),鐵能反應(yīng)生成D,故D是銅,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故E是硫酸亞鐵,A是硫酸銅溶液,F(xiàn)是一種氣體,鐵能與C反應(yīng)生成,故C是硫酸,F(xiàn)是氫氣,帶入框圖,推斷合理,
(1)D是銅具有導(dǎo)電性,能用作導(dǎo)線,故填:制作導(dǎo)線;     
(2)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng),故填:置換反應(yīng);     
(3)鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷鐵,解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗基本操作正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
聞氣味
C、
取用液體
D、
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是(  )
A、HNO3
B、KMnO4
C、P2O5
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中,與化學(xué)變化無關(guān)的是( 。
A、酸除鐵銹B、干冰升華
C、剩飯變餿.D、高粱釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是( 。
A、鐵粉B、銅絲C、氯化鈉D、冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列方法中不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的是( 。
A、通入澄清石灰水
B、觀察顏色
C、通入紫色石蕊試液
D、點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物
B、該反應(yīng)中AB與B2的分子個數(shù)比為2:3
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)可以表示為2AB+B2
 點燃 
.
 
2AB2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

表示兩個鈉離子的化學(xué)符號是(  )
A、2Na
B、Na+
C、2Na+
D、2Na

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室里收集了一些溶質(zhì)為FeSO4和CuSO4的廢液,想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵溶液,設(shè)計了如下方案:
(1)步驟Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,加入過量的目的是
 

(2)步驟Ⅱ中所加試劑Y的名稱為
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)步驟Ⅰ和Ⅱ中都有過濾操作,所需要的玻璃儀器有
 
、
 
、
 

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