化肥為糧食豐產(chǎn)起到了重要作用，因而價(jià)格也有所波動(dòng)．常見化肥如：
①硝酸鉀KN03 ②尿素CO（NH2）2 ③磷礦粉Ca3（P04）2 ④硝酸銨NH4N03．
（1）屬于氮肥的是
 
（填序號(hào)，下同），屬于復(fù)合肥的是
 
．
（2）農(nóng)家燒制的草木灰浸出液成分為K2C03溶液，pH=10，不能與
 
混合施用．
考點(diǎn)：常見化肥的種類和作用,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．
解答：解：（1）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；尿素中含有氮元素，屬于氮肥；磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥；硝酸銨中含有氮元素，屬于氮肥；故填：②④；①．
（2）農(nóng)家燒制的草木灰浸出液成分為K2C03溶液，pH=10，不能與銨態(tài)氮肥混合施用，硝酸銨屬于銨態(tài)氮肥，故填：④．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣說法正確的是（　　）
A、氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
B、氧氣易溶于水
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活離不開金屬．
（1）下列廚房用品的主要材料屬于金屬材料的是
 
（填編號(hào)）．
A．陶瓷碗      B．玻璃杯       C．紫砂鍋       D．菜刀
（2）Fe、Ag兩種金屬能與CuS04溶液反應(yīng)的是
 
．
（3）工業(yè)上煉鐵的基本原理是：在高溫下用
 
（填化學(xué)式）將鐵從鐵礦石中還原出來．
（4）金屬資源夠儲(chǔ)量有限而且不可再生，保護(hù)金屬資源的有效措施之一是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明一家三口到火鍋店吃火鍋．
（1）火鍋常用的燃料有木炭、天然氣、酒精（固體酒精）等．天然氣中的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）他們選的菜品有：牛肉片、魚片、白菜、胡蘿卜、豆腐和新鮮鴨血等．
①菜品中提供蛋白質(zhì)較多的有
 
（填一種即可）等．
②新鮮鴨血中含有多種微量元素，其中鐵含量極為豐富，因此食用鴨血有預(yù)防治療
 
的功效．
（3）他們選擇以固體酒精為燃料的小火鍋（如圖所示）．觀察火鍋的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)固體酒精與鍋的底部之間有一定的空間，請(qǐng)你分析一下可能的原因有
 
．
（4）在吃火鍋過程中，小明喜歡向銅火鍋內(nèi)加一定的食醋，加入食醋不能腐蝕火鍋的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的蔗糖溶液常按以下操作順序進(jìn)行．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）計(jì)算配制30g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液所需：蔗糖
 
g，水
 
g；
（2）用托盤天平稱量所需的蔗糖時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，應(yīng)
 

A適量增加蔗糖固體     B適量減少蔗糖固體      C調(diào)節(jié)平衡螺母
（3）將蔗糖和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是
 

（4）在配制過程中由于某些原因?qū)е屡渲频娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)偏差．下列導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小原因的是
 
（填序號(hào)）．
①量取水時(shí)仰視凹液面最低處；②將所配制的溶液裝瓶時(shí)有少量液體灑出；
③砝碼已銹蝕；         ④有少量蔗糖固體粘在稱量紙上；
⑤燒杯內(nèi)壁不干燥；        ⑥蔗糖固體已潮解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬是寶貴的自然資源，為了更好的利用和資源的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我們應(yīng)該合理的利用金屬資源，如何防止金屬生銹就是一個(gè)難題，下面請(qǐng)你提出三條防止鐵生銹的措施？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

重水的主要作用是在核反應(yīng)堆中做減速劑，一個(gè)重水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，重氫原子核電荷數(shù)位1，相對(duì)原子質(zhì)量為2，下列說法正確的是
 

A．重水的相對(duì)分子質(zhì)量為20      B．重氫原子核外有2個(gè)電子   
C．重氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量為2    D．重氫離子核內(nèi)有
 
個(gè)質(zhì)子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列兩種說法都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你列舉出一種客觀事實(shí)，否定錯(cuò)誤說法．
錯(cuò)誤說法否定錯(cuò)誤說法的事實(shí)
（1）混合后有白色沉淀生成的兩種無(wú)色溶液一定分別是硫酸和氯化鋇溶液
（2）中和反應(yīng)都沒有明顯現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．試分析導(dǎo)致下列兩組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因．
（1）O2，O3性質(zhì)不同是由于
 
不同；
（2）生鐵和鋼的性質(zhì)不同是由于
 
不同．

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