今年兒童節(jié)、端午節(jié)雙節(jié)合一．6月1日晚，冰城掀起了全民大狂歡！每當遇到這種大型節(jié)日，垃圾的數(shù)量也會增多．雖然，今年的垃圾比往年同期減少了40噸，但仍有遺憾．如圖，草地上的垃圾，主要是飲料瓶和塑料包裝袋．
（1）請結合圖中說出你認為上述垃圾若不及時處理或處理不當，會導致哪些危害
 
；
（2）為了減輕上述環(huán)境問題引起的危害，請你給市民們提出日常生活或外出游玩兒時的一條合理建議
 
．
考點：白色污染與防治
專題：化學與環(huán)境保護
分析：（1）白色垃圾會導致土壤和水體污染，焚燒會導致污染空氣；
（2）減少使用不必要的塑料制品的使用．
解答：解：（1）不能降解的塑料在自然環(huán)境中很難降解，長期堆積，會導致土壤和水體污染；如果燃燒會造成空氣污染；
故答案為：不能降解的塑料在自然環(huán)境中很難降解，長期堆積，會導致土壤和水體污染；如果燃燒會造成空氣污染；
（2）減少使用不必要的塑料制品的使用，可多次使用，或用布袋代替等，可減輕白色污染問題引起的危害．
故答案為：減少使用不必要的塑料制品的使用，可多次使用，或用布袋代替等．
點評：垃圾的回收能變廢為寶．“垃圾是放錯地方的資源”，垃圾中的許多物質具有很大的應用價值．如可燃性垃圾可用于生產沼氣、發(fā)電等，廢棄金屬、橡膠、塑料等可再生利用等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小楊利用化學知識，積極進行實踐活動，下列活動沒發(fā)生化學變化的是（　�。�
A、用灼燒的方法鑒別滌綸和羊毛
B、用含燒堿的爐具清潔劑清洗來除油污
C、用稀鹽酸除水壺中的水垢
D、用小卵石、石英砂、活性炭來凈化水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于溶液的是（　　）
A、糖水B、豆?jié){C、冰水D、牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：

右圖是檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸根離子的部分實驗裝置圖．請回答問題：
（1）在圖中標出儀器A的名稱，液體藥品B的名稱，并將實驗裝置圖補充完整；
（2）若雞蛋殼中含有碳酸根離子，右側裝置內你能觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，向其中逐滴滴加向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示：

請根據(jù)題意回答問題：
（1）當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是（寫化學式）
 
．
（2）當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時（即A點時），燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質的質量分數(shù)（計算結果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取100g溶質質量分數(shù)為52%的氯化鋇溶液，加入一定量溶質質量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液，恰好完成反應，反應的化學方程式為：BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2．
試求：反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．（結果精確到1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）二氧化碳能用于滅火，其滅火原理是
 
；
（2）胃酸主要成分是鹽酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小蘇打（主要成分NaHCO3）常用于治療胃酸過多癥，寫出小蘇打治療胃酸過多癥時的化學反應方程式
 
；
（3）工業(yè)上常用生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4，以減少廢氣中的SO2，化學方程式為
 

（4）物質之間是可能相互轉化的．寫出下列物質轉化的化學方程式
 
；
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學使我們懂得了：良好的生活習慣，優(yōu)秀的化學生產工藝設計，有利環(huán)保．
（1）防止水體污染是環(huán)保環(huán)境的一項重要措施，下列做法不會造成水體污染的是
 

A．隨意丟棄廢舊電池   B．使用干冰進行人工降雨  C．大量使用農藥和化肥
（2）為從源頭消除污染，生產、生活要選擇對環(huán)境影響小的燃料．在天然氣和煤兩種燃料中，
 
燃燒產生的氣體更容易導致酸雨．
（3）“低碳生活，從我做起”，請你從保護環(huán)境的角度說明生活中紙張雙面使用的意義：
 

（4）硫酸銅常用作農業(yè)殺蟲劑，下圖是利用含鐵廢銅料生產硫酸銅的工藝

①途徑Ⅱ中，反應④的化學方程式為：Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O，從環(huán)境和經濟的角度分析，利用途徑
 
（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）制取硝酸銅更合理．
②分析生產硫酸銅的兩種工藝途徑，你得到的結論是：通常情況下不反應的兩種物質，在改變溫度和
 
也可能發(fā)生反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

（1）煤爐里煤層上方的藍色火焰，是
 
燃燒產生的；
（2）該圖標的含義
 
；
（3）自行車支架采取的防銹措施是
 
；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒時看到的現(xiàn)象是
 
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同步練習冊答案