下列有關(guān)化學(xué)概念說法正確的是( 。
A、二氧化碳由一個碳元素和二個氧元素構(gòu)成
B、混合物一定由不同元素組成
C、滅火時澆水是因?yàn)樗山档涂扇嘉镏瘘c(diǎn)
D、氧化銅不屬于金屬范疇
考點(diǎn):物質(zhì)的元素組成,常見的金屬和非金屬的區(qū)分,純凈物和混合物的概念,滅火的原理和方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析:A.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
B.根據(jù)混合物的概念來分析;
C.根據(jù)滅火的原理來分析;
D.氧化銅是一種氧化物,根據(jù)金屬的概念來分析.
解答:解:A.元素是個宏觀概念,只講種類,不講個數(shù),應(yīng)該:二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的;
B.混合物是由不同物質(zhì)組成的,如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)中只含有一種元素,但屬于混合物;
C.著火點(diǎn)屬于物質(zhì)本身的性質(zhì),認(rèn)為不能降低,澆水滅火是降低溫度至著火點(diǎn)以下而滅火;
D.氧化銅是一種氧化物,不屬于金屬范疇.
故選D.
點(diǎn)評:掌握化學(xué)概念的實(shí)質(zhì),明確其內(nèi)涵是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅和小莉兩位同學(xué)為了安全起見,準(zhǔn)備在廚房里安裝天然氣泄漏報(bào)警器.她們設(shè)計(jì)報(bào)警的安裝位置分別為A和B兩處(如圖所示).你認(rèn)為合理的是
 
(填“A”或“B”).其理由是
 

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據(jù)央視3?15特別節(jié)目《“健美豬”真相》報(bào)道,河南孟州等地養(yǎng)豬場采用違禁動物藥品“瘦肉精”進(jìn)行飼養(yǎng).“瘦肉精”學(xué)名鹽酸克倫特羅,化學(xué)式為C12H18Cl2N2O,食用含有“瘦肉精”的肉會對人體產(chǎn)生危害,下列對于瘦肉精認(rèn)識不正確的是(  )
A、每個瘦肉精分子中含有35個原子核
B、瘦肉精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C、瘦肉精的相對分子質(zhì)量277g
D、瘦肉精屬于純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是( 。
A、水通電分解說明化學(xué)變化中分子可以再分
B、水銀柱受熱上升,說明溫度升高,分子的間隔變大
C、原子得失電子可以變成離子,離子不能轉(zhuǎn)化為原子
D、搜救犬能搜救地震中的幸存者說明分子很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺乏維生素C(簡寫VC)就會患壞血。鐖D為某品牌維生素C片說明書的一部分.根據(jù)信息進(jìn)行的下列計(jì)算,錯誤的是( 。
A、每片含VC質(zhì)量為10mg
B、若成人每天對VC的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片3次
C、VC中碳、氫和氧三種元素的原子個數(shù)比為3:4:3
D、VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)操作中須注意安全、規(guī)范.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度
B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,一定要先檢查裝置的氣密性
C、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸慢慢注入水中
D、測定溶液pH 時,可將pH 試紙直接浸入待測液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,正確的是(  )
A、鑒別硬水和軟水,先分別取樣加入少量肥皂水振蕩,再觀察現(xiàn)象
B、檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氫元素,在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯,觀察有無水霧
C、實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒有觀察到氣泡說明沒有變質(zhì)
D、實(shí)驗(yàn)室制備純凈的二氧化碳,用碳酸鈣與濃鹽酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.

【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度.
【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)濃硫酸的作用為
 

【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會導(dǎo)致難以避免的誤差.你認(rèn)為下列哪些因素會導(dǎo)致難以避免的誤差
 
(填序號).
①加入的稀硫酸量不足            ②裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出
③反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收    ④干燥管與空氣直接相通
【方案改進(jìn)】為減少誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略).
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時a、b、c三個彈簧夾的控制方法是
 

【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
【拓展提高】已知Na2CO3溶液滴加稀硫酸并不斷振蕩,先生成NaHCO3,當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2.現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液.請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
(1)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是什么?
(2)鋁鍋輕便、耐用,其原因是什么?

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