【題目】在A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

根據(jù)以上信息回答：

（1）A、B、C、D中屬于原子的是__________（填序號(hào)）；D中X=______；B元素形成離子時(shí)對(duì)應(yīng)的符號(hào)為__________。

（2）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______（填序號(hào)）。

【答案】ABD 8 Cl－ B

【解析】

（1）原子符合核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）等于核外電子數(shù)，故A、B、C、D中屬于原子的是ABD；D為原子，故核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）等于核外電子數(shù)，故D中X=8；B原子核電荷數(shù)為17，故B元素為氯元素，B最外層電子數(shù)為7，容易得到一個(gè)電子形成陰離子，對(duì)應(yīng)的符號(hào)為Cl－；

（2）元素化學(xué)性質(zhì)與元素的原子最外層電子數(shù)相關(guān)，故A粒子的最外層電子數(shù)為7，故A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B的化學(xué)性質(zhì)相似。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。

（1）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______________

（2）待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5，可能造成這樣結(jié)果的原因是（填2種）：_____、___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑，向四個(gè)燒杯中都加入某溶質(zhì)，且固體溶質(zhì)質(zhì)量依次減少（溫度相同），充分溶解，如下圖所示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。（填序號(hào)）

（1）_____中盛的可能是飽和溶液；

（2）_____中盛的一定是不飽和溶液；

（3）若固體溶質(zhì)是KNO3，對(duì)一定盛有飽和溶液的燒杯進(jìn)行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中碳酸氫銨固體均消失，乙實(shí)驗(yàn)中還觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：無(wú)水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍(lán)色。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)不如乙實(shí)驗(yàn)環(huán)保

B. 甲實(shí)驗(yàn)只根據(jù)“固體消失”這一現(xiàn)象，能說(shuō)明碳酸氫銨受熱分解

C. 乙實(shí)驗(yàn)有利于同學(xué)們分析“固體消失”的原因

D. 根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，碳酸氫銨受熱分解為氨氣、二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器a的名稱________ ；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），收集裝置是_______ （填字母）

（3）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F中的現(xiàn)象是 ________； G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _____________ ； H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明___________．

（4）實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，發(fā)生的反應(yīng)為：硫化亞鐵（FeS）＋稀硫酸（H2SO4）硫酸亞鐵（FeSO4）＋硫化氫（H2S）已知H2S氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上事實(shí)推斷：實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷�、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________。

（2）步驟①中發(fā)生的是________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________。

（4）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個(gè)。

（5）右圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說(shuō)明，硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______（填字母）。

A．易溶于水 B．熔點(diǎn)高 C．受熱易分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 表示向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀硫酸中分別加入足量的Zn（OH）2和ZnCO3

B. 向飽和的NaCl溶液中不斷加水

C. 向一定質(zhì)量的氧化銅固體中加稀硫酸

D. 向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. ①和②表示的微粒屬于同種元素

B. ③表示的微粒屬于陰離子

C. ①和②形成的化合物化學(xué)式為NaO

D. ③表示的微粒相對(duì)原子質(zhì)量為17g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種紫黑色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E 、F都是無(wú)色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

（1）請(qǐng)你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)(寫化學(xué)式)

A _____ 、D______、H______。

（2）寫出反應(yīng)②③的反應(yīng)文字（或符號(hào)）表達(dá)式，并指出反應(yīng)的基本類型：

②____________；________反應(yīng)。③________；________反應(yīng)。

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