下列符號既表示一種元素，又表示該元素的一個原子，還表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H2
B、O
C、CO2
D、Ne
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素符號的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義．
A．該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意．
B．O屬于可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意．
C．該符號是二氧化碳的化學(xué)式，不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意．
D．Ne可表示氖元素，表示一個氖原子，還能表示氖氣這種物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意．
故選D．
點(diǎn)評：本題難度不是很大，考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電暖氣被廣泛使用，它通電加熱此過程是
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．老式炭火盆也能供人取暖，但可能產(chǎn)生一氧化碳．一氧化碳是無色無味的氣體，能使人中毒．一氧化碳的化學(xué)式為
 
，其中碳元素的化合價為
 
價．木炭和二氧化碳在高溫的條件下能夠生成一氧化碳，請寫出反應(yīng)方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙烷中C的化合價為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有三種制取氧氣的方法，其中包括加熱高錳酸鉀的方法，做此實(shí)驗(yàn)的時候，驗(yàn)證集氣瓶中氧氣是否滿的方法：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A、光亮透明
B、內(nèi)壁有水珠
C、內(nèi)壁的水成
D、內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知B3+和A2-兩種微粒，如果結(jié)合成化合物，化學(xué)表達(dá)式表示為（　�。�
A、A3B2
B、B3A2
C、A2B3
D、B2A3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年5月長沙地鐵正式開通，極大方便了市民出行，但也限制了市民隨意吃美食臭豆腐．因?yàn)樵诘罔F車廂吃臭豆腐會影響他人乘車舒適度．請你從分子的角度解釋乘車禁止吃有異味的食物的原因是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)小組在制取O2后，利用已完全分解的KClO3殘?jiān)厥誐nO2，又從濾液中提出KCl，甲、乙同學(xué)各取200mL同一濾液實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將濾液蒸發(fā)20g水，冷卻至30℃，析出2.2g晶體．
（2）乙同學(xué)將濾液蒸發(fā)30g水，冷卻至20℃，析出5.6g晶體．
兩同學(xué)結(jié)果準(zhǔn)確無誤，則20℃時，KCl的溶解度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開放日，老師給某化學(xué)興趣小組一包氧化銅和銅的混合物樣品，要求興趣小組測定樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．該組同學(xué)隨機(jī)稱取若干克樣品于燒杯中，再把20g稀硫酸平均分四次加入到燒杯中并進(jìn)行攪拌，讓其充分反應(yīng)．有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
第一次第二次第三次第四次
加入硫酸的質(zhì)量/g5555
燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g4.23.43.0m
請回答下列問題：
（1）該組同學(xué)所取固體樣品的質(zhì)量為
 
 g；上述表格中m的值為
 
．
（2）樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案