6．在某溫度下將少量氧化鈣加入到一定量的飽和氫氧化鈣溶液中．圖甲表示整個(gè)過(guò)程中溫度的變化，圖乙表示氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系．

小陽(yáng)同學(xué)要根據(jù)觀察和思考，作出了如圖丙所示的圖象，此圖象反映了該過(guò)程中（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系B．溶劑的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
C．溶質(zhì)的溶解度與時(shí)間的關(guān)系D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系

分析 根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行分析．

解答 解：氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，當(dāng)把氧化鈣加入到飽和氫氧化鈣溶液中的時(shí)候，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，開(kāi)始溶液溫度升高，則溶液中氫氧化鈣會(huì)析出導(dǎo)致溶質(zhì)減小，當(dāng)溫度降低時(shí)，氫氧化鈣會(huì)繼續(xù)溶解在水中，溶質(zhì)質(zhì)量增大，但是由于一部分水參加了反應(yīng)，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量比開(kāi)始時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量減少，所以丙圖象反映了該過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系，故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．點(diǎn)燃CO，火焰呈藍(lán)色，生成二氧化碳
B．光亮的鐵絲插入到硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體出現(xiàn)
C．二氧化碳通入氯化鈣溶液中，溶液會(huì)變渾濁
D．干燥的紅色石蕊試紙與氨氣接觸會(huì)變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某無(wú)色溶液中大量存在的離子為H+、Cl-、K+和X離子，則X離子可能是（　　）
A．Ca2+B．Fe3+C．OH-D．CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．張寧在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液．只知道它是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種，張寧通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)確認(rèn)了該試劑．請(qǐng)你將內(nèi)容補(bǔ)充完整：
查閱資料三種溶液的PH：
稀硫酸的PH＜7，氫氧化鈉溶液的PH＞7，碳酸鈉溶液的PH＞7．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）利用酸堿指示劑嘗試確認(rèn)該無(wú)色溶液是否為稀硫酸；
（2）若無(wú)色溶液不是稀硫酸，再用稀鹽酸或飽和石灰水進(jìn)行檢驗(yàn)．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照上述設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行以下的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量液體于試管中，滴入2～3滴
石蕊（或酚酞）（填“石蕊”或“酚酞”）試液		該溶液是氫氧化鈉或碳酸鈉中的一種
②另取少量液體于另一試管中，滴加
稀鹽酸 溶液		 該溶液是碳酸鈉溶液該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
反思評(píng)價(jià)：如果溶液不是密封保存的，張寧同學(xué)設(shè)計(jì)的方案將不能成立．
因?yàn)闅溲趸c會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)，使氫氧化鈉溶液中也含有碳酸鈉．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕猓鐖D所示裝置，測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)先在集氣瓶里加入少量水，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅后，發(fā)現(xiàn)紅磷還有剩余，冷卻，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中，液面上升到圖中的位置（約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$）．請(qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中，測(cè)得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%，則其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．23%B．32%C．46%D．78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明家種的青菜葉片發(fā)黃，應(yīng)施加的化肥是（　　）
A．KClB．Ca3（PO4）2C．K2CO3D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．調(diào)查研究，你家使用食鹽的情況是否合理？
（1）你家使用的是否是加碘食鹽？從食鹽包裝袋上可以獲得哪些信息？
（2）按一段時(shí)間統(tǒng)計(jì)計(jì)算，你家每人每天平均食用食鹽約多少克？是否在合理的范圍之內(nèi)？
（3）通過(guò)查閱資料或調(diào)查，了解食鹽還有什么用途？
（4）你自己還想了解有關(guān)食鹽的哪些問(wèn)題？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．（某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅．堿溶液可以使酚酞溶液變紅，是因?yàn)閴A在水溶液中解離出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？他們?cè)O(shè)計(jì)了下圖3個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他們一起探究．
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以證明鈉離子不能使酚酞試液變紅色．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是證明水不能使酚酞試液變紅色．小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做，你認(rèn)為他們的理由是酚酞試液中含有水．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐漸滴入過(guò)量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時(shí)還觀察到有白色沉淀生成現(xiàn)象．由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論：CO32-可以使酚酞溶液變紅．
（4）小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說(shuō)：“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-．”你認(rèn)為Na2CO3溶液存在OH-的原因是碳酸根離子能和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧根離子．

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