經(jīng)測定,某含有C﹑O兩種元素的常見氣體的混合氣體中,O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則該混合物中( 。
A、一定有CO
B、一定有O2
C、一定有CO2
D、一定是CO2﹑CO
考點(diǎn):元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:分別計(jì)算出含有C、O兩種元素的常見氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后根據(jù)已知條件“O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%”進(jìn)行推斷即可.
解答:解:根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%.
CO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
16
12+16
×100%≈57%,如果氣體全部是CO,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該為57%;
CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
16×2
12+16×2
×100%≈73%,如果氣體全部是CO2,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該為73%;
如果是CO2與O2混合,那么氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然高于60%,即這種情況不可能.
如果是CO與O2混合,一個(gè)高于60%,一個(gè)低于60%,混合后氧元素只能在57%與100%之間,可以混合出60%,即這種情況可能.
如果是CO2與CO混合,一個(gè)高于60%,一個(gè)低于60%,混合后氧元素只能在57%與73%之間,可以混合出60%,即這種情況可能.
三種氣體同時(shí)存在,混合后氧元素只能在57%與100%之間,可以混合出60%,即這種情況可能.
綜合上述所有可能情況,一定含有CO.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度較大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,則下列說法中,正確的是( 。
A、圖中的反應(yīng)物都是化合物
B、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它在元素周期中的信息.則鈉元素的原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
;最外層有
 
電子;鈉元素的相對原子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是(  )
物   質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)423232
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)24m1628
A、物質(zhì)B一定是該反應(yīng)的催化劑
B、該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C、參加反應(yīng)的C與D的質(zhì)量比為1:4
D、m=2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)3個(gè)鐵原子
 
;
(2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
;
(3)n個(gè)二氧化氯分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過這幾個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請從①石墨;②活性炭;③金剛石;④二氧化碳;⑤氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)序號填空:
(1)可用于冰箱除異味的是
 

(2)用于急救病人的氣體是
 

(3)通入石蕊試劑能使紫色石蕊試液變紅的是
 

(4)可作干電池電極的是
 

(5)可用作切割大理石的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,現(xiàn)在世界上鋁的年產(chǎn)量已超過了銅.請將正確答案填寫在方框內(nèi)橫線上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題.

(l)寫出指定儀器的名稱:A
 
,B
 

(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖1中的
 
.(填標(biāo)號)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
,用該裝置還可以制取的氣體是
 
,方程式是
 

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是
 
,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
 
.用如圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端導(dǎo).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是一種黑色固體單質(zhì),B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B
 
E
 
;
(2)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,D→E的基本反應(yīng)類型為
 
,C+E→B+D的化學(xué)方程式
 
;
(3)生成的B物質(zhì)通常用
 
檢驗(yàn).(填化學(xué)方程式)

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