A. | 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | |
B. | 該循環(huán)體系能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 燃料電池中發(fā)生的反應(yīng)是:2H2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2H2O,這個反應(yīng)是緩慢氧化 | |
D. | 目前未能使用氫氣作為普通燃料的主要原因是氫氣易爆炸 |
分析 氫能源具有來源廣、放熱多、燃燒產(chǎn)物為水無污染的優(yōu)點.該循環(huán)體系中水通過光分解催化劑和光照的條件分解成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)又生成水同時轉(zhuǎn)化成電能.現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運輸和儲存問題.
解答 解:A、該循環(huán)體系中水生成氫氣和氧氣的過程中反應(yīng)條件為光分解催化劑和光照,不是通電分解,故A答案不正確;
B、該循環(huán)體系中,太陽能變成化學(xué)能,化學(xué)能又變成電能,故B答案正確;
C、通過圖示可以觀察出,該反應(yīng)不是緩慢氧化,故C答案不正確;
D、氫氣是一種清潔能源,目前沒有大規(guī)模做燃料的主要原因是沒有找到比較理想的制氫方法、儲存、運輸?shù),不是容易發(fā)生爆炸,故D答案不正確.
故選B.
點評 社會的發(fā)展需要充足的能源,化石燃料的日漸枯竭使人們迫切要求開發(fā)新能源.氫能源具有來源廣、放熱多、燃燒產(chǎn)物為水無污染的優(yōu)點.現(xiàn)在氫能源作為人類理想中的能源大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運輸和儲存問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.40 | 3.20 | 4.00 | 0.50 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 2.56 | 7.20 | 0.50 |
A. | a和b是反應(yīng)物,d一定是催化劑 | |
B. | 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g | |
C. | c物質(zhì)中元素的種類,一定和a、b二種物質(zhì)中元素的種類相同 | |
D. | 若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為4:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量完固體食鹽時,天平指針向左傾斜 | |
B. | 用量筒取水時,俯視讀數(shù) | |
C. | 用量筒取水時,仰視讀數(shù) | |
D. | 取已配置好的食鹽溶液時,有少量溶液灑在瓶外 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫、氧兩種元素組成的 | |
B. | 有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1 | |
C. | 兩個玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1 | |
D. | 每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③④ |
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