20．有符號①2O ②N2 ③2Cl2 ④2A13+⑤SO42-，其中數(shù)字“2”表示的含義不同．則“2”用來表示原子個數(shù)的是① （填序號，下同）；“2”用來表示離子個數(shù)的是④；“2”用來表示分子個數(shù)的③；“2”用來表示分子構成的是②；“2”用來表示離子所帶電荷的是⑤．

分析 標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)．
標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)．
標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)．
標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目．
標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

解答 解：標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，①2O 中的“2”表示氧原子的個數(shù)為2．
標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，④2A13+中的“2”表示鋁離子的個數(shù)為2．
標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，③2Cl2中的“2”表示氯分子的個數(shù)為2．
標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，②N2 中的“2”表示1個氮分子中含有2個氮原子．
標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，⑤SO42-中的“2”表示一個硫酸根離子帶有兩個單位的負電荷．
故答案為：①；④；③；②；⑤．

點評 本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．空氣日報是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息．如表是某地空氣質量日報：
2016年5月1日2016年5月11日
二氧化硫63二級二氧化硫33一級
一氧化碳59二級一氧化碳55二級
一氧化氮61二級一氧化氮33一級
可吸入顆粒物68二級可吸入顆粒物32一級
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析：
①造成該地空氣污染的主要物質是可吸入顆粒物和有害氣體，其中有害氣體是二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮．
②表中沒有列出二氧化碳的量，說明二氧化碳不是（填“是”或“不是”）污染性氣體．
③根據(jù)氣象部分記載，5月10日夜晚下了一場中雨，空氣中變化比較大的污染物是二氧化硫、一氧化氮、可吸入顆粒物．
④表中，一氧化碳的含量變化不大，據(jù)此可推測一氧化碳有怎樣的性質？一氧化碳難溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小明發(fā)現(xiàn)松軟的面包，酥脆的餅干內部都有一些小孔．從食品的成分說明中他看到此類食品在制作過程中都會加入膨松劑，碳酸氫鈉就是一種常見的膨松劑．小明從超市買來一袋膨松劑（碳酸氫鈉），按照研究物質的一般方法對其進行研究．
①使用說明：使用時與面粉混合均勻，加水攪拌；
②觀察樣品為白色粉末狀物質；
③取少量樣品加入水，發(fā)現(xiàn)其完全溶解；
④用PH試紙測溶液的酸堿度PH=11
⑤取少量樣品，向其中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；
⑥取適量樣品放入試管中加熱，產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體．
（1）請你通過以上實驗判斷形成小孔的氣體應該是二氧化碳，你猜測是這種氣體的理由是碳酸氫鈉中含有碳元素、氧元素，能與鹽酸反應生成二氧化碳，受熱分解也能夠生成二氧化碳；
（2）將少許面粉加入水中取上層清液用pH試紙測量，顯酸性，由此你認為碳酸氫鈉使食物變蓬松的主要原因是面粉中顯酸性的物質和碳酸氫鈉反應生成了二氧化碳；
（3）請你通過以上的探究活動總結碳酸氫鈉的兩點物理性質：白色粉末，易溶于水；
（4）實驗⑥中，小明發(fā)現(xiàn)充分加熱反應后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請用物理、化學方法各1種進行鑒別．
物理方法：實驗步驟：把適量樣品置于表面皿中；
實驗現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象；
實驗結論：白色粉末是碳酸鈉；
化學方法：實驗步驟：把適量樣品置于試管中，滴加適量的稀鹽酸；
實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡；
實驗結論：白色粉末是碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖為某原子的結構示意圖，有關它的說法錯誤的是（　�。�
A．核內有12個質子
B．屬于非金屬元素
C．有3個電子層
D．在化學反應中容易失去電子形成陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某同學做“酸的性質”實驗，使用過的試劑有a．鐵 b．氧化鐵 c．鹽酸 d．氫氧化鈉 e．碳酸鈣，實驗結束后將廢物全部倒入廢液缸中，測得廢液的pH=1，回答：
（1）廢液呈酸性．
（2）上述提供的5種試劑在廢液缸中不可能存在的是abde（填編號）．
（3）已知Fe+2FeCl3=3FeCl2，綜合以上判斷廢液中的溶質除HCl、NaCl外，一定還含有氯化亞鐵和氯化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．過氧化氫（化學式H2O2）溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O．分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度．

回答下列制取O2的問題：
（1）分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳．
（2）寫出該方法制取O2的化學反應式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集O2，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃．其原因是裝置漏氣等．
（4）若實驗時用此法代替KMnO4加熱制取O2，則優(yōu)點是②（填編號）．
①生成物只有氧氣          ②不需加熱            ③需加熱
（5）錐形瓶中的反應很劇烈，請?zhí)岢鰧嶒灠踩⒁馐马棦伲ㄌ罹幪枺?br />①控制液體的滴加速度      ②用體積較小的錐形瓶        ③加熱錐形瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．硫原子的相對原子質量（原子量）為32，質子數(shù)是16，則中子數(shù)是16，電子數(shù)是16，核電荷數(shù)是163．英國科學家道爾頓于19世紀提出了近代原子學說；意大利的科學家阿伏伽德羅提出了分子的概念，指出了分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，并認為一切原子中都含有電子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
B．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰
C．木炭在氧氣中生成二氧化碳氣體
D．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，劇烈燃燒，生產(chǎn)一種黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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