【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g加熱來(lái)制取氧氣.測(cè)得反應(yīng)時(shí)間與剩余固體的質(zhì)量如下表所示:
反應(yīng)時(shí)間 | T 0 | T1 | T2 | T3 | T4 | T5 | T6 |
剩余固體 | 15.5 | 15.5 | 14.2 | 12.2 | 11.1 | 10.7 | 10.7 |
(1)T3時(shí)刻產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是g;
(2)該小組取用的氯酸鉀的質(zhì)量是多少?(用化學(xué)方程式計(jì)算)
(3)T2時(shí)刻,剩余固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .
【答案】
(1)3.3
(2)解:由表中信息可知:T5時(shí)完全反應(yīng),則生成氧氣的質(zhì)量=15.5g﹣10.7g=4.8g
設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,生成氯化鉀的質(zhì)量為y
2KClO3 | 2KCl | + | 3O2↑ | |
245 | 149 | 96 | ||
x | y | 4.8g |
x=12.25g
二氧化錳的質(zhì)量為15.5g﹣12.25g=3.25g,在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
(3)25%
【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,T3時(shí)刻產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是=反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量﹣反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=15.g﹣12.2g=3.3g(3)T2時(shí)刻,剩余固體中的氯元素就是原氯酸鉀中的氯元素,
12.25g氯酸鉀中氯元素的質(zhì)量=12.25g× 100%=3.55g
T2時(shí)刻,剩余固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%≈25%
答案:(1)3.3;(2)該小組取用的氯酸鉀的質(zhì)量是12.25g;(3)25%
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A,B兩種質(zhì)量相等的固體,其中A為純凈的氯酸鉀,B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物.將A,B分別放入試管中,并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣.當(dāng)A,B均完全反應(yīng)后,如下圖所示,得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是( )
①該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
②生成物可能是氧化物
③反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
④反應(yīng)前后分子和原子種類都不變
⑤分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分.
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題.(以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫出指定儀器的名稱①;② .
(2)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室要用C裝置作氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)先在錐形瓶里放入的物質(zhì)是 ,
(3)若實(shí)驗(yàn)室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 . 要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母)
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,可以選擇的收集裝置是 , 如果用裝置G收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通人.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中最多的是( )
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機(jī)物中( )
A.一定含有
B.H兩種元素,可能含有O元素
C.一定含有
D.H、O三種元素C.只含有
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一木塊漂浮于50℃的KNO3飽和溶液中,當(dāng)溫度改變時(shí)(不考慮由此引起的木塊和溶液的體積變化),木塊排開液體的體積(V排)隨時(shí)間(t)發(fā)生了如圖所示的變化.由此推斷出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”),同時(shí)觀察到燒杯底部KNO3晶體(填“增多”或“減少”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)基本操作的敘述中,正確的是
A.往試管中傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽要向著手心 B.稱量時(shí)砝碼放在托盤天平左盤中
C.可以向燃著的酒精燈中添加酒精 D.取用固體藥品只能用藥匙
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