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化學實驗儀器中不能用于加熱的是(  )
A、蒸發(fā)皿B、燒杯C、量筒D、試管
考點:用于加熱的儀器
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:能直接加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝;需墊石棉網加熱的有:燒杯、燒瓶.
解答:解:A、蒸發(fā)皿可以用來直接加熱,故A不符合題意;
B、燒杯墊上石棉網后可以用來加熱,故B不符合題意;
C、量筒不能用來加熱,故C符合題意;
D、試管可以用來直接加熱,故D不符合題意.
故選:C.
點評:實驗室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網,有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組在協助老師清理實驗儲備室時,發(fā)現一批存放多年的氫氧化鈣.為檢驗其變質情況,進行了如下探究:取氫氧化鈣樣品11.4g于錐形瓶中,加入38.6g水,振蕩形成懸濁液,放在電子天平上,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,振蕩后讀取質量(如圖甲所示).實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如圖乙所示.求:(寫出計算過程)
(1)11.4g該樣品中各成分的質量.
(2)圖乙中,y軸上的a點所表示錐形瓶中的物質質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類生活需要的能量大部分來自于化學反應.下列能量轉化的例子不是由化學變化產生( 。
A、利用太陽能加熱水
B、用鋰電池給數碼相機供電
C、發(fā)電廠利用煤燃燒發(fā)電
D、使用液化石油氣做飯

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中A、B、C、D、E、F、G、H分別代表相關反應的一種物質.已知:X、H為黑色固體單質,D是大理石的主要成分,Y為紅棕色粉末.常溫下C、E、F、G均為無色氣體,圖中有部分生成物未標出.請?zhí)顚懸韵驴瞻祝?br />(1)寫出下列兩種物質的化學式:
E
 
,X
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
①D
高溫
C的反應:
 

②C
D的反應:
 

③F與H的反應:
 

④G與Y的反應:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 
,儀器b的名稱是
 

(2)實驗室加熱高猛酸鉀制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,選擇的收集裝置是
 
,鐵絲與氧氣反應的文字表達式為
 

(3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示,集氣瓶中的現象是
 
,反應的文字表達式為
 
.下列有關說法正確的是
 
(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
(4)實驗室制取二氧化碳的文字表達式為
 
,選用的發(fā)生裝置 是
 
.如圖G所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到的現象為
 
,說明二氧化碳具有的性質是
 
,因此二氧化碳可用于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

草酸的化學式為H2C2O4,甲、乙兩同學對草酸受熱分解及其產物的檢驗做了探究:
【猜想與假設】猜想一:分解產物是 CO2、H2O
猜想二:分解產物是CO、H2O
猜想三:分解產物是CO2、CO
猜想四:分解產物是CO2、CO和H2O
以上猜想中,不可能的是猜想
 
,原因是
 

【查閱資料】(1)無水硫酸銅遇水由白色變成藍色
(2)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)是一種常用的干燥劑
(3)草酸晶體熔點較低,加熱到182℃即可以熔化成液體
【實驗設計】甲同學設計了A裝置,乙同學設計了B裝置.

(注:①圖中鐵架臺略去  ②B中所用容器為底部彎曲的試管)
【實驗過程】(1)甲同學按A裝置實驗.在給草酸晶體加熱時,先均勻加熱,然后固定在試管底部加熱,過一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁.
(2)乙同學按B裝置實驗.觀察到無水硫酸銅由白色變成藍色,澄清的石灰水變渾濁,且生成的氣體通過堿石灰后,在干燥管的尖嘴處點燃,該氣體能燃燒.通過進一步檢驗,燃燒的氣體為CO.乙同學驗證燃燒氣體為CO的實驗操作與現象是
 

【實驗結論】猜想
 
是正確的,請寫出草酸受熱分解的化學方程式
 

【反思與評價】經過實驗和討論,同學們認為乙同學的設計是比較科學合理的.請你對比兩套裝置,指出B裝置的兩條優(yōu)點是
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現有如圖所示的實驗裝置,請回答問題:

(1)在加入藥品之前應對實驗裝置進行
 
,
(2)如果用加熱氯酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 
(填字母,下同),用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
 
,要收集較純凈的氧氣最好用
 
裝置收集.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置應選擇
 

(4)寫出用高錳酸鉀制備氧氣反應的文字表達式:
 

(5)若用F裝置收集氧氣,應該從
 
端進氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗必須嚴格按照實驗步驟和要求,正確、安全地進行操作:傾倒液體時試劑瓶的標簽要
 
;給試管中固體加熱,試管口要
 
;給試管里的液體加熱,液體體積一般不要超過試管容積的
 
,用液體藥品時,沒有說明用量時,應按最少量取,液體取
 
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小紅給試管里液體加熱的裝置圖,請你為她指出錯誤之處. 
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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