Question

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答問題：

（1）在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行

 

，
（2）如果用加熱氯酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置為

 

（填字母，下同），用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置為

 

，要收集較純凈的氧氣最好用

 

裝置收集．
（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，制取甲烷的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇

 

．
（4）寫出用高錳酸鉀制備氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：

 

．
（5）若用F裝置收集氧氣，應(yīng)該從

 

端進(jìn)氧氣．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）在加入藥品之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理和甲烷的性質(zhì)選擇所需裝置．
（4）首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
（5）根據(jù)E裝置收集氣體，如果氣體的密度比空氣的密度大，應(yīng)該從a進(jìn)入；如果氣體的密度比空氣的密度小，應(yīng)該從b進(jìn)入進(jìn)行解答．

解答：解：（1）防止裝置漏氣，在加入藥品之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；
（2）加熱氯酸鉀制取氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)該利用A裝置；用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣時(shí)不需要加熱，其發(fā)生裝置應(yīng)該是B裝置．
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于“固固不加熱型”，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 A，
（4）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）E裝置來制取并收集氧氣如果氣體的密度比空氣的密度大，應(yīng)該從a進(jìn)入；如果氣體的密度比空氣的密度小，應(yīng)該從b進(jìn)入，氧氣的密度比空氣的密度大，所以氣體從a口入．
故答案：（1）在加入藥品之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；
（2）A；B；E；
（3）A；
（4）高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）a；

點(diǎn)評(píng)：氣體的制取是教材上最主要的實(shí)驗(yàn)之一，在考查中占有重要地位，要熟練掌握氣體制取的儀器的使用、裝置的選擇、原理及方程式、步驟、注意事項(xiàng)、裝置評(píng)價(jià)，裝置改進(jìn)等知識(shí)點(diǎn)，并能靈活應(yīng)用．