【題目】以下事實對應的解釋錯誤的是
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/span> | 分子可以再分 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種物質,其中A固體俗稱“干冰”,且A、C組成元素相同,B是一種深灰色有滑膩感的細鱗片狀固體,D為一種化合物,它們之間的轉化如圖所示。
(1)B的名稱為 。
(2)寫出A→C的化學方程式 。
(3)D的化學式可能是 ,說出它在生產(chǎn)生活中的一種用途 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碘元素是人體必需的微量元素之一。
(1)右圖是元素周期表中碘元素的部分信息。碘原子的核電荷數(shù)是 ,碘元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀(KIO3)。
①氯化鈉中含有的陰離子是 (用符號表示),KIO3中I的化合價為 價;
②用試劑X測定該碘鹽中碘元素的含量,發(fā)生如下反應:
KIO3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,推算X的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質,其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E俗稱蘇打。圖中“─”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去。請回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A ;E 。
(2)寫出①、②反應的化學方程式:① ;② 。
(3)C與E反應的基本反應類型為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“水是生命的源泉”。下面對水化學式(H2O)意義的理解,錯誤的是
A.水是一種化合物
B.水是由兩個氫原子、一個氧原子構成
C.水分子由氫、氧兩種原子構成
D.水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C是九年級化學常見的不同類型的物質,它們之間有如圖轉化關系,“﹣”表示兩物質相互反應,“→”表示由反應物轉化到生成物,B為年產(chǎn)量最多的金屬,C為藍色溶液,請回答下列問題
(1)分別寫出A物質的化學式 (填一種即可),B物質的化學式 .
(2)寫出C跟NaOH反應的化學方程式 .
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【題目】下列說法中,正確的有
①氧氣在空氣中的質量分數(shù)約為21%
②二氧化碳沒有毒性,不能供給呼吸
③二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳的物理和化學性質
④加入二氧化錳不能使氯酸鉀分解放出的氧氣總量增加
⑤分子大,原子小
⑥純凈物是由同種分子構成的
A.①②③ B.②④⑤ C.②③④ D.③④⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是
A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,生成二氧化碳氣體
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
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