Question

空氣中CO₂濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視．一些科學(xué)家認為，人類不僅要努力減少CO₂的排放，還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO₂．為此，他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO₂的方法．

方法Ⅰ：一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉”空氣中的CO₂，如圖1所示．
步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．
方法Ⅱ：另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO₂，如圖2所示．
（1）NaOH溶液噴成霧狀是為了

 

．
（2）右圖a環(huán)節(jié)中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

；

 

．
評價：上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的，但在實際應(yīng)用中仍存在很多問題，例如：
方法Ⅰ將受到地域的限制；方法Ⅱ

 

．

Answer 1

考點：混合物的分離方法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：物質(zhì)的分離和提純

分析：根據(jù)題干提供的信息進行分析，碳酸鈣在900℃時能分解生成氧化鈣和二氧化碳；增大反應(yīng)物的接觸面積能促進反應(yīng)的進行；氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；使用方法Ⅱ吸收二氧化碳消耗的能源太多．

解答：解：方法Ⅰ：碳酸鈣在900℃時能分解生成氧化鈣和二氧化碳，故填：CaCO₃

900℃  .

CaO+CO₂↑
方法Ⅱ：（1）NaOH的溶液噴成霧狀是為了增大反應(yīng)物的接觸面積，促進反應(yīng)的進行，故填：增大反應(yīng)物的接觸面積（或提高反應(yīng)速率、提高吸收速率等合理答案均可）
（2）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，使用方法Ⅱ吸收二氧化碳消耗的能源太多，成本太大，
故填：CaO+H₂O═Ca（OH）₂；Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；能耗太大．

點評：本題考查了吸收二氧化碳的方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)進行，書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平．